原文：AI and Personalized Learning That Goes Beyond Tech: The Latest Camelback Ventures Cohort. 作者：Tina Nazerian. 编译：尔瑞.图源：unsplash.

导读：9月27日，流利说在纽约敲钟上市。作为将人工智能和个性化学习相结合的代表性教育公司，它为“人工智能+移动互联网+教育”带来了成功示例。在美国，同样有这么一些公司，希望将人工智能带出科技圈，向更广阔的领域发展。

在美国新奥尔良，有一家名为Camelback Ventures的孵化器，它的创始人兼CEO艾伦·沃克（Aaron Walker）相信，天才无处不在。所以虽然Camelback的资助遍布各地，但他的团队并不让接受了资助的企业家跟随他们奔波各地，创始人们可以待在原来的地方，继续拓展他们的商业领域。

每位创始人都可以从这里获得四万美金用于指导和培训员工。“我们认为，对于许多人而言，培训员工都是一个很大的需求”，沃克向媒体表示，特别是对于那些小众创始人而言。

上周四，参与Camelback Ventures第四次风投的创始人们聚在一起，在奥克兰的一家剧院里展示了他们的工作成果。这是该风投公司最具竞争力的一批梯队，只有不到3%的申请人获得了资助（531人申请，13人通过）。

以人工智能为命题，目前是营利公司中的潮流趋势。同时，也有学校将关注点放在“以学生为中心”，解析学生们的不同之处之上。与此同时，他们也在思索，“如何让人们在谈论个性化学习的同时，想到的不仅仅是技术”。

以下是获得资助的13家组织，以及他们希望达成的愿景。

madeBOS

借助AI平台，madeBOS希望帮助低收入人群向雇主们展示自己的才能。它的创始人兼CEO玛莎·赫尔南德斯（Martha Hernandez）表示，只有当雇主也在该平台上使用该服务时，员工们才能通过回答问卷的方式演绎自己的才能。而后，madeBOS会向他们推荐职业路径，比如市场营销。系统会向用户展示一系列相关工作列表，或是现在不可得、以后可能从事的工作。

与此同时，平台上的雇主们也可以了解到他们现存员工的职业潜力。

赫尔南德斯解释说，“从很大程度上看，很多员工打算离开，都是因为没有看到职业里的上升机会。而经理们又没有时间坐下来和他们一个一个聊天，支持他们的发展和学习。madeBOS则强调了这个要素，增加经常被忽视的员工与雇主接触的机会，促进相互的理解与支持。”

这家位于奥克兰的公司，点名将领英（LinkedIn）和PathSource作为竞争对手中的一员。

Quartolio

大家可能会有这样的经历，灵光一现买来的书至今还放在书架上悬而未读。Quartolio的CEO兼创始人表示，有很多学术科研文章也是如此，它们还没经过理论上的探讨和分析，就被大家遗弃。她认为，这是现在提倡“产学研结合”过程中的一个很严重的问题——许多问题的解决方式和治愈方法原本都可以从这些研究中找到，但这些文纸很有可能在发布后的第二天就从大众的视野中消失。

Quartolio想走“互联网搜索以外”的道路。那是一个基于图书馆科学和人工智能的云平台，研究者们可以就在一个地方“发现、掌控和完成研究”。一个个单独的信息点被称为“folios”，它们是该公司收集整理的，有关某个科学概念的所有文件的集合。举个例子，一个有关于库欣综合征（Cushing Syndrome）的folio，可能会聚集与医学试验和荷尔蒙失调相关联的所有信息。

Cognitive ToyBox

该公司CEO黛米·昆（Tammy Kwan）表示，他们专注于开发与早教评测相关的触屏游戏，帮助老师发现学生的独特潜力。

这款工具赢得了来自多家机构的资金支持，包括国家科学基金会、罗宾汉基金会和NewSchools风投基金会。昆在演示时告诉听众，老师们可以评估学生们在语言文学、数学和社会情感等方面的发展水平。

Civic Eagle

Civic Eagle想让身处政策领域的人们在查找、跟踪和分析法律条文方面工作起来更容易。CEO达默拉·奥贡迪佩（Damola Ogundipe）表示，美国每个州的律例数据都是分散的。

通过使用AI，Civic Eagle可以将来自50个州和联邦政府的所有法律条款集中起来。

Science with Sophie

索菲亚·施兰德（Sophia Shrand）用喜剧让科学变得有趣起来。“我们从未用过真人女性角色在电视上做科学秀。直到现在。”

她在自己的YouTube上扮演了一系列角色，向小朋友们展示各种各样的实验。这为她带来了超过1500名订阅粉丝。她的目标用户是6至14岁的女孩。她解释道，“通过向所有性别人士展现有力的女性角色，能够从真正意义上填补科学发展的性别鸿沟。”

Sophia Shrand；图源：YouTube截图

Forefront

雇主们需要通过有效、包容的管理实践，让年轻的千禧一代时刻保持充沛精力，Forefront联合创始人约肯迪·瓦德兹（Yulkendy Valdez）表示。

Forefront提供个人培训，包括培训个别公司撇除性别偏见，更好地实现招聘进程。瓦德兹表示，目前的Forefront正作为一家咨询公司运营发展，关注公司领导力发展。然而，该公司更希望为众多雇主创建一家在线的、与培训内容相关的图书馆。

Creative Reaction Lab

现存的许多社区都不可能一直过着安稳、幸福的生活，非营利机构Creative Reaction Lab的创始人兼CEO安托瓦内特·卡罗尔（Antionette Carroll）表示。她引用研究说，每7分钟，就会有一位黑人因为遭受歧视而提早离世。

曾有一件事让卡罗尔一家深受打击。她年仅14岁的弟弟在一起枪杀案中逝世，凶手是一个正在打电话的13岁男孩。

她想改变那个导致弟弟失去生命的旧有体制。Creative Reaction Lab与多个社区和机构合作，关注种族和健康保障不平等等问题。它想通过青少年项目、领导力发展和教育上的倡导，创造一场名为“平等设计者”（equity designers）的运动。

她解释道，压迫和不平等都是由顶层设计导致的，这也意味着，那个系统可以被重新规划设计。

ImmSchools

这个非营利组织想为移民者，以及那些不能在正规K-12学校注册入学的学生提供支持。该机构联合创始人兼CPO（首席产品官）瓦内莎·露娜（Vanessa Luna）对这些孩子所面临的挑战深有体会。作为一名曾在“DACA”政策（奥巴马执政期间允许非法入境儿童，在不用担心被驱逐出境的情况下，接受临时教育）下受益的教育工作者，她见证了移民儿童所遭遇到的不公平对待，以及对他们支持的缺失。此外，她认为校区应该在灾难降临前，提前做好充足准备，就像他们在最近田纳西事件中做的那样。

ImmSchools训练教育工作者们如何对非在册学生提供支持，与学生和家庭共同开设与移民和教育权利相关的工作坊，并提倡在K-12领域，制定对移民者友好的教育政策。

Raheem AI

2007年，因为一场例行交通检查中的警察暴力，布兰顿·安德森（Brandon Anderson）永远失去了他的朋友。于是他创立了Raheem AI，产品是一个基于Facebook Messenger的聊天机器人，这样人们就可以对他们与警官的互动提供匿名反馈，无论是好的反馈还是坏的反馈。反馈会被显示到电子屏幕上。这样做是为了让城市采取措施，防范警察暴力的发生。

“因为缺少明确的、可作为诉讼证据的数据，警察暴力在整座城市弥漫开来”，该非营利组织创始人兼CEO说道。

该机构去年在旧金山和伯克利进行了试点。在接下来的两个月，它会在奥克兰正式启动。Raheem AI希望，到2020年，它会在全美50个州运行。

I Dream Academy DC

珍妮·戈麦斯（Janine Gomez），I Dream Academy DC创始人、校长表示，她正在建立的这所学校，将会“基于学生们的兴趣、热情和梦想”，为他们提供个性化的学习服务。

“悲惨的是，美国孩子的学习经历还是深深受到种族和阶级观念的影响。更具创造性、更加基于探究的课堂还是要用财富来换取”。珍妮想要改变这一切。

戈麦斯说道，她的这所学校将会结合“蒙台梭利、远征学习和PBL中最好的教育实践，为4-13岁的孩子赋能”。作为其中的一部分，学生们会得到一些“梦想时间”（“Dream Time”），做自己真心热爱的那些事。这是由“谷歌20%时间制度”激发所得来的。他们也会定制一些包含社会情感学习的学习计划。

从这个月到2019年2月，I Dream Academy DC将会在它的合作学校试行。它希望在2020年秋季将此模式向更多学生推广。

Lyceum Schools

创始人拜伦·亚瑟（Byron Arthur）表示，Lyceum Schools以“辩论、思考和对话”为中心——无论是科学课还是英语课，这让它看起来与其他学校如此不同。这所学校将会在新奥尔良为年轻的男孩子们开设。据亚瑟说，该学校将会在下个夏季进行为期四周的教学测试，预计于2020年8月全面开设。

“是时候为保护和激励年轻的黑人男孩设计一片世外桃源了”，他说道。

The Social Justice School（社会正义学校）

创始人迈伦·朗（Myron Long）说，世界上存在着形形色色的学校，但它们总归是不完美。华盛顿有一大串的学校等着被完善，开设创新型项目。

基于华盛顿，The Social Justice School将会通过“由社会正义观念融合而成”的课程体系，教中学生面对和解决真实社会中的问题，比如从学校通往监狱的种种路径。

在NewSchools风险投资基金的资助下，该学校已在7月进行了为期四周的实验教学。该项目计划于2023年向50名五年级学生和50名六年级学生开放。

Visions Performing Arts College Prep（视觉表演艺术预备学院）

一家课外辅导机构“视觉“表演艺术公司（Visions Performing Arts Company）正在创办一所包含6-12年级的“视觉”表演艺术预备学院（Visions Performing Arts College Prep），致力于演绎非洲和拉丁表演艺术。该校在今年7月进行了一项试点，由NewSchools风险投资基金资助。它计划在2020年秋季开放。据创始人兼执行董事奥塞特·阿里(Auset Ali)说，一旦学校开学，前者将继续存在。这两家公司都位于科罗拉多州的奥罗拉。

阿里说，她相信将艺术融入到课程中去，孩子们有一天甚至可以在科学课上，以骨骼和肌肉为题材来一段说唱。

>>声明

本翻译仅作了解之用，并非用于学术研究或商业决策。表达可能与原文有所差异。如需使用，请查证原文。