在“云校”一千多平的办公室里，四处的墙上都贴着纯色大海报，据说是仕鼎执意要放的，上面印着 0.9^10=0.3486784401 / 1.1^10 = 2.5937424601之类的语句。眼下办公室还显得有些空荡，不过能在三个月内搭建起50多人的团队已属不易。每天上午，仕鼎就在不同的柱子前和每个产品小team一波一波地开站会，而这一个一个内部的小team则组成了云校基础的产品线。
“云校”想做什么？
云校是一个想用SaaS服务中小学管理、教学、学习的产品，所以包含了中小学题库、家校联系、排课选课系统、学校OA、智能硬件等几个基础产品。
我看了其中排课选课系统的演示，据仕鼎说，之前很多学校教务的老师甚至是在地上铺一张大纸，人工地用纸笔来进行排课。而云校所做的排课选课系统就是希望节省老师包括学生的效率——老师可以先选择自己需要上课的科目，再根据每门课程的上课优先级（即哪门课程需要在今天更早的时候被上完）、以及是否需要连课等条件来一键排课。
老师排好课后，那些采取走班制度上课的学校的学生就可以用这个系统来选课，流程基本和现在的大学教务系统类似，选好课后就自动形成了一张自己的课表，不需要像以前那样学生自己画表格、写下课程了。
与这个系统相连的还有学生们的成绩分析系统，由一位教育测量专家提供的测量模型，这个系统可以根据学生一段时间内的成绩变化情况、以及和班内其他同学的对比来形成多种可视化的数据图，告诉家长自己孩子在班里的成绩水平、孩子的成绩是否稳定、是否有哪科偏科等信息。
我问说如果这个系统可以知道学生是否偏科，那岂不是还可以和题库产品直接关联在一起，让学生加强其不擅长科目的训练？
其实目前这些功能都在开发中，事实上，云校在最初规划的时候就让每个产品之间的底层数据可以互通，比如老师上课的课堂反馈会被收集，帮助老师形成对一个学生的评价，而这些数据又可以最终和其成绩汇集到一起综合分析他的表现，从而进行个性化的辅导；比如其可以定位的智能硬件可以和课表信息结合到一起，来计算每堂课学生的到课率、是否迟到等信息，教、学、学校管理到家校之间每个链条上的信息都可以共享。
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