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上千万考生走进考场，准备提交决定人生岔路口的答卷。在中国，高考是绝大多数人绕不过去的一道坎。

韩国、日本还有台湾也有类似形式的“高考”。统一考试选拔制，是东亚地区共有的传统。在喜马拉雅山南麓的印度，虽然没有全国统一的“一考定终生”式高考，但为了进入大学，学生也需要参加至少一次的“高考”，其残酷程度绝对不亚于中国的高考。

印度高考的残酷，一方面是顶尖高校挤破头才能进，比如众所周知，印度理工录取率比麻省理工还低。另一方面，印度年轻人的自杀率高居世界前列，考试失败是最重要诱因之一。这成了非常严重的社会问题。

每年的四月底到六月初，是印度高中毕业考试和大学入学考试的放榜日。在城市和乡村的大街小巷，随处可见优秀学生的成绩榜单，一方面表彰先进，另一方面，也是学校和补习机构给自己打广告。论比较考试成绩和排名，印度人的热衷程度一点也不亚于中国人。

统一考试并不意味着大学的入场券。除了最顶尖的一部分学生之外，很多学生还需要参加邦级统一考试、甚至是各个大学的入学考试，才能保证有学可上。

19岁的Swapnil Jha去年在德里一所高中毕业，从3月到6月，他一共参加了近十次“高考”，最终才如愿以偿，进入了德里的一所工程学院学习计算机科学。

过五关、斩六将

印度高中生毕业想上大学，经历的“磨难”可不止一次高考。

首先是高中毕业考试。印度的教育体系中，11-12年级的高中教育隶属于不同的教育委员会，有三种类型：印度中等教育委员会（简称ICSE, Indian Certificate of Secondary Education) ；中央中等教育委员会（简称CBSE, Central Board of Secondary Education）；以及各邦级教育委员会，如卡纳塔克邦中等教育考试委员会（Karnataka Secondary Education Examination Board）。

每年的三月前后，这三种高中毕业考试将会陆续进行，取决于学校所属的教育委员会，高中毕业生将取得各自的“高中会考成绩”。对于高中选择了人文、商业方向（相当于中国的文科）的学生来说，大多数学校可以直接拿这个成绩去申请，个别学校需要参加单独的入学考试，还有的邦级教育委员会，会为邦所属的大学举行统一的入学考试，学生可以按需选择参加。

如果文科的高考看起来已经让人头晕的话，理科高考的难度更胜一筹。

工程师和医生，是印度最受欢迎的两个职业，要进入这两个专业学习，那更是难上加难。在高中选择了科学方向（相当于中国的理科）的学生，如果有志于进工程学院，那就需要参加单独的入学考试，鼎鼎大名的印度理工学院（IITs），就是印度最顶尖的工程学院，学生必须要通过JEE (Joint Entrance Examination) 考试才有望进入IIT。

今年NEET考试的结果

如果有志于做医生，那就需要参加 NEET (National Eligibility cum Entrance Test) 考试。

以最难的JEE为例，它又分为两种：JEE Main和JEE Advanced，任何符合要求的候选人都可以参加JEE Main的考试，通过考试后，有望被印度理工学院（NITs）、印度信息技术研究所（IIITs）、政府资助的技术研究所（GFTIs）录取。

而JEE Advanced，则是通往印度理工学院的大门，只有最顶尖的一万多名的学生，才有可能最终拿到IIT的入场券。每年，IIT的录取率都在2%左右，这让它成了世界上最难考的学校。

JEE包含数学、物理和化学三个科目，总分360分，在去年，只需要105分就可以及格。但要拿到105分并不容易，每错一题会被扣1分，所以最终成绩可能在-90到360分之间。它的及格率大概在10%左右，这也并不意味着你可以上顶尖的工程学院，排名不够靠前，还是要再经历几遭邦级考试和校级考试的考验。

补习狂潮

就像中国有毛坦厂，印度也有科塔镇。

印度西北部拉贾斯坦邦的小镇科塔，因为聚集了大量JEE和NEET补习班，被称为“补习之都”。科塔起源于1985年，当时工程师VK Bansal成立了Bansal Classes来指导学生，从此一战成名，引发了很多人竞相模仿。

现在已经是独角兽的在线教育公司Byju’s，其创始人Byju也是从线下辅导班起家，一举成为名师，才慢慢发展到线上教育。

印度随处可见的补习班广告

每年，有15到20万名志在称为工程师和医生的印度初中毕业生来到科塔，用两年的时间来准备JEE和NEET考试。在这里，一个班级往往由多达200名学生，学生除了6个小时的睡觉时间，18个小时被安排得满满当当。

在高压的生活环境下，许多学生出现了严重的心理问题，还有人滥用药物，霸凌也是常见的事。

但什么也阻挡不了家长将孩子培养成工程师或医生的决心，毕竟，对于一个普通的印度中产家庭来说，有一个从IIT毕业的孩子将会给全家的生活带来巨大的变化。

印度方言内容平台ShareChat的联合创始人Ankush Sachdeva毕业于IIT坎普尔，他曾告诉志象网（The Passage），孩子进入了IIT，家长的期望是他毕业之后“拿千万卢比的年薪”。

展现补习狂潮的宝莱坞电影《Super 30》

宝莱坞甚至也把这种补习狂热搬上了大屏幕。今年7月即将上映的电影《Super 30》，就是关于JEE补习班的故事，与“好莱坞三大汗”齐名的巨星赫里尼克·罗斯汉主演，还在科塔取过景。

《Super 30》也是一个印度式的励志故事，2002年，一位数学老师和一位警察在印度北部最贫穷的比哈尔邦创办了一个补习班，每年挑选30名天资聪颖，却负担不起学费的学生，免费给他们补习JEE考试。第一年，就有18名学生进入了IIT，后来的好几年甚至有30名学生均被IIT录取的盛况。

后来，有印度媒体调查发现，其实，补习班的IIT录取人数，只有个位数。但传谣容易辟谣难，人们更容易相信这个奇迹诞生的补习班。

生命的代价

在巨大的学习和考试重压之下，有不少学生甚至付出了生命的代价。

2013年至2017年5月期间，科塔地区报告了58名学生自杀事件，还不包括自杀未遂的数据。还有研究表明，2011年至2014年间，科塔镇考试失败引发的自杀事件在88个印度城市中占比最高。

2017年，拉贾斯坦邦政府委托塔塔社会科学研究所（TISS）研究了这一地区的学生自杀事件，结果让人震惊。“49%的受访者表示感到紧张、担心和害怕; 37％的受访者表示他们感到很容易生气或烦躁；32％的人表示他们在一天的大部分时间或一次很多天都感到沮丧或悲伤。”报告说。

阿米尔·汗的《三傻大闹宝莱坞》也表现过IIT学生的心理问题。15岁至29岁的印度年轻人，其自杀率居全世界前列。2013年，每十万人中，就有30到40人自杀，占到所有自杀人群的三分之一。

15岁至29岁的年轻人，自杀率在印度最高，这本该是他们挥洒青春的年纪

考试失败是最重要的原因之一，尤其是高考失败。仅2013年，就有2471人因考试失败而自杀。

2013年的统计，考试失败是自杀的第七大原因。印度考生的压力由此可见

现在，每一个小时，就有一名印度学生自杀。谷歌上搜索“印度学生自杀”，几乎所有的结果都是因为考试不佳而诱发，每年的五六月份，也是学生自杀的高峰季。

毫无疑问，印度教育的成绩让全世界为之侧目，培养了出了谷歌总裁、微软总裁等世界级的人才，他们都是印度理工的毕业生。但不可否认的是，印度政府确实并未投入足够资源，来干预学生的心理问题。

同时，“教育改变命运的理念”也正催生出巨大的产业空间。根据谷歌和KPMG最新发布的报告，到2021年，印度在线教育产业规模将达到133亿人民币，比现在要翻三倍。

本文转自志象网微信公众号（ID：passagegroup），作者罗瑞垚。原标题《高考太残酷？想象一下考十次是什么感觉吧》。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场。