智课教育联合创始人、USKid中美双师学堂总裁翟少成

芥末堆 10月21日文，近日，智课教育联合创始人、USKid中美双师学堂总裁翟少成在2019世界互联网大会“促进‘一带一路’教育科技创新”乌镇论坛上表示，少儿对学习的复杂需求在加重“双师模式”，“中央厨房”需要保障全链条的标准化内容生产，他同时期待5G技术的运用、触觉物联网的发展可以增强学生在线下学习的体验。

据了解，USKid是智课教育旗下少儿国际教育品牌，是一款适合中国3-12岁少儿的国际教育课程，主打“中美双师学堂”教学模式，采用6至8人小班教学，线上课程依靠美国幼儿园现役教师在线授课，由中教制定线下课程学习计划、追踪学生学习过程等。

其线上线下的融合教学基于云端“中央厨房”输出高质量内容课件，并有智能教学系统作为后台支撑，实现内容的标准化和可复制性。

翟少成认为，3-12岁的孩子常和非应试类的素质型教育挂钩，这决定了教学不是简单的知识交付。“情感链接是第一步的，如果他不喜欢你的话，他不可能跟你学任何东西，所以说必须要建立情感链接”， 这必然加大双师模式的复杂性，而标准化的“中央厨房”则可用来支撑教学内容、教学品质的输出。

翟少成把智课教育定位为内容提供者，但内容标准化还包括整套教学流程，“包括服务全部标准化，包括店面装修和运营”，“双师必须得武装到牙齿，否则可能无效率”， 而5G在增强带宽、万物互联以及低时延、高可靠传输的特点会对此带来很大的改变。

在还原并增强线下的学习体验上，5G互联网也能带来不小的想象空间。“教育是一个大行业，需求非常旺盛，但每个服务场景都非常具体”，翟少成说，比如老师要鼓励表现好的学生，会拍学生肩膀、报以微笑，甚至和学生握手等，但这些如何进行线上化？翟少成期待通过5G互联网来传递触觉，使线上教学的互动隔膜进一步减轻。