西瓜创客联合创始人刘鹏

芥末堆11月30日文，近日，在主题为“教学相长，学以促用”的GET2019教育科技大会上，西瓜创客联合创始人刘鹏发表《少儿编程三板斧:学、练、测》演讲，作为教研负责人的他认为课程的核心是激发孩子们的兴趣和创造力，同样的这也要求着一个好的产品要具有好的灵魂或者故事。

所有课程的核心都是围绕创造力来做的

据了解，西瓜创客于2017年成立，针对6-12岁小学生提供在线少儿编程教育，推出AI 双师录播课、LEAP 系列课程体系，目前已获得全球 60 个国家超100万用户及 30万付费学员，2今年8月获得新东方教育文化产业基金、红杉资本中国基金、经纬中国等机构的1.5亿元 B轮投资。

刘鹏负责西瓜创客的教研及质量评控工作，他在演讲中讲述了少儿编程的三板斧：学、练、测。

首先是学，刘鹏表示，他们关心用户到底怎么看待他们心目中的编程，经过大量交流，基于前两版的迭代，形成现在的课程体系，其中Scratch分基础和进阶课程，在进阶课程中，“我们融入了大量的跨学科物理工程，包括城市规划，甚至有一些历史，比如我们会教孩子怎么用Scratch和Python，编一个密码破译器，我们会讲到早期的凯撒密码，以及非对层加密算法，还有和历史方面的知识”但进入到Python学习前，需要为孩子提供一个从Scratch到Python过度的课程。

到Python课程时，主要做项目型的偏硬件课程，今年早些时候，西瓜创客推出了基于MICRO：BIT的家具套件，“我们也提供了各种传感器、温度计、湿度计、干簧管、红外感应，孩子们可以做各种组合，比如人体感应的小叶灯，比如说可以自己制作一个智能水杯等等”

“所有课程的核心都是围绕创造力来做的，一方面中间涉及到一些情景故事，所以我们所有的课程，基本上都是孙小弟的冒险旅程，就像刚才的无人车，这个车本身有人类的思想和灵魂，他要未来一个城市去救他的指挥官，然后也有自己的训练，还加入了一些自己的灵机一动的智慧等等，它的核心是激发孩子们的兴趣”，同样的，“如果一个产品没有一个特别好的灵魂或者故事的话，我们就不太想做了”。

刘鹏认为，编程可以把科学、数学、物理、工程串起来，“核心是你如何理解这个世界，你如何去实现自己异想天开的想法”。

练和测能有多大的想象力？

第二板斧是练，刘鹏认为记忆是思考的残留，“如果你只是给他放一遍录像，他其实就会看电影或者电视一样，他会略过。但是中间他进行思考、练习，他就会想，刚才讲的是什么？刚才讲的重点是什么？有这样的机会，他就会把它真正地记住和理解”。所以西瓜创客加入一些练的环节，比如做教课式的录播课。

在录播课中，加入了一些交互式的提问。比如对孩子不理解的内容，截一段课程实录，老师讲了以后会出现一个选择的题目界面，孩子们选择正确，开始飘彩带，老师会夸奖你，如果你的选择是错误的，“老师就会让你再想想，他会给你一个启发性的问题，让你再思考一下”。

同时课程里面会加入一些交互式的练习。除了课堂联系之外，综合练习上，西瓜课程提供了一些跟当下的环境和包括节气相关的练习，通过编程练习制作出一些带有温度的作品。甚至准备一些物件来帮助家长怎么孩子学习过程中跟他打交道。

在效果交付的“测”方面。刘鹏说，每堂课都会有巩固知识的随堂测试，“我们也会给爸爸妈妈推送二维码，他们可以在手机上完成，有点像现在的小学生幼儿园的孩子做安全平台的作业，他需要爸爸妈妈和孩子共同完成，也可以分别独立完成”。

而LEAP的每个阶段有对应的毕业设计。“比如我们教他们怎么用Python调用API，然后查你所在城市的天气，配套最后阶段的毕业设计，我会提供一个升级版，不光查今天的，还查明天后天的天气，还可以用短信把它分享出去。你也可以做一个Python版的番茄时钟，或者是Python版的拼图游戏”。

此外，据刘鹏介绍，西瓜创客在平台内会组织一些自己的赛事，包括音乐节，当然也有国内外的一些大型权威赛事。“我们的核心是希望能够通过编程作为切口，通过各种方式来释放每一个孩子的创造力”。 

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