在10月23日清华经济管理学院举行的“管理教育创新院长论坛”上，来自沃顿、斯坦福、斯隆等商学院的院长们交流了他们对在线课程的关注，院长们都觉得在线课程会对商学院的角色、组织结构发生变化。品牌、组织、创新，商学院院长们，要想的很多……

沃顿商学院院长吉尔菲•盖瑞特：

一位商学院院长说，未来将有一半的商学院会消失。

在线教程以及小规模的课堂教程非常好，但是对于在线教育来说，更难的是怎么和商学院的品牌保持一致，这是顶级商学院需要思考的问题。

斯坦福大学商学院院长加斯•塞隆纳：

过去10到15年商学院所教授的内容已经发生了变化，曾经上世纪80年代90年代的核心课程比如金融、营销等教程已经标准化，而且到处可以获取。

5到10年之后，不管你在全球哪个地方，你可以回到宿舍里面，在互联网上找到同一个课程的五个不同演讲，有一个可能是本地教授，其他则来自世界其他地方的教授。在网站上免费获取教育资源，对于教授来说将是较大挑战，对整个商学院的结构也将产生巨大变化。

麻省理工大学斯隆管理学院院长大卫•斯密特雷恩：

作为在线教育的先行者，麻生理工已经开始行动了。

斯密特雷恩说，同样都是在线学习的课程，我们给五千个在线课堂表现优异者机会，让他们到麻省理工真正上一些老师亲授的课堂，他们每个人获得六千美元的资金，这对他们来说是非常好的经历。

清华大学经济管理学院院长钱颖一：

清华的行动也不晚，“清华也有自己的在线教育课堂，但是对于未来的学生，更年轻的一代网民，我们了解并不是很多，未来需要有针对性地在此方面下功夫。”