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芥末堆 2月1日文 据河南省教育厅官方微信消息，河南省教育厅今日印发《中小学校网上教学工作实施意见》。（以下简称意见）

意见要求，2月3日前，个别没有教育资源公共服务平台的县（市），应尽快向所在省辖市电教部门或省电教馆申请开通虚拟平台。个别区不需要自建或开通虚拟平台的，可以直接在所在省辖市平台或省级平台直接注册使用。 2月7日前，所有市县区自建平台都要接入国家教育资源服务体系（虚拟平台无需接入）。

意见明确，2月3日前应完成“学习空间人人通”平台的选择确认。各级各类平台用户，要共享国家平台、省平台的资源及应用，特别是针对本次疫情所推出的云课堂等专供资源。同时必须完成国家公共服务体系的实名认证，师生用户应在2月9日前按要求如实补充完善个人信息实现与服务体系的绑定关系。

已有数字校园、智慧校园等综合类APP的学校，应充分应用APP的在线办公、教务管理、在线教学辅导答疑、家校互动，特别是疫情统计上报等功能开展工作。尚无数字校园、智慧校园等综合类APP的学校，尽快与承诺疫情期间免费使用的互联网教育企业联系，从教育部教育移动应用备案公布的产品中考察选用APP，特别是省电教馆前期推广的豫教通、腾讯智慧校园、钉钉未来校园等APP产品，并尽可能以乡镇、县区为单位进行区域整体推进，实现本区域学校APP应用全覆盖。

对于师生在家庭场景下不具备网络和移动终端设备的农村偏远地区的学校、教学点，应充分发挥无线、有线电视的作用，开展电视教学。对于城区学校也可以采用APP应用与电视教学相结合的方式开展线上远程教学，以减少手机等小屏设备对学生视力的影响。

意见提到，各地可以统一安排经过遴选的网络课程，但应至少提前3天将相关课表发放到属地学校。对不同学科、不同学段的学生，学校和教师可以自主选择在线直播、点播、预习、检测等多种策略；对毕业班学生，可根据教学计划、教学要求和学生特点，指导学生自主学习，加强在线答疑。

幼儿园可通过APP、微信、QQ等方式，指导家长科学开展亲子活动、提供科学育儿知识辅导，引导使用国家、省平台上的优质资源。

此外，意见指出鼓励在线直播课堂、在线点播教学、学生自主学习、电视视频学习、线上辅导答疑等多种教学模式并用。

省教育厅、各地市教育行政部门通过多种渠道统筹调集优质资源向师生开放，具体包括国家网络云课堂、国家、省和地方教育资源公共服务平台现有资源、河南教育电子音像出版社疫情防控期间数字教材平台数字教材资源、浙江之江汇平台优质课程资源等。