本周值得关注的观点之一是老俞的两次发声，刚刚成立基金转身天使投资人的俞敏洪在收集中表示，线上教育有各种模式，特征之一是大部分免费，但是免费对企业的持续发展是没有意义的。资本大量介入是看重了行业巨大的需求前景，并期望在未来某个时间会爆发出盈利点，但截至目前，没有出现明确的商业盈利模式。未来可能的盈利点事通过互联网平台为家长、学生真正个性化的服务，同时具有不可替代性，让其具有付费价值。

Via俞敏洪：线上教育尚无明确的商业盈利模式

在乌镇举办的世界互联网大会上，俞敏洪称：“自媒体精准营销，是每个企业要做的事情。”这也是新东方在做的事情。

Via俞敏洪：自媒体精准营销，是每个企业要做的事情

在线教育这个行业都在发生哪些变革，从业者是如何去探索、去冲撞、去创造这个行业的？在这一过程中有哪些试错、收获？这一行业又会朝着哪些方向发展呢？十分关注在线教育行业的小学老师马永纪认为，在线教育是颠覆还是辅助？这是个伪命题，关键要看产品对用户的服务效能价值。目前的教育产品存在的问题的核心是现有用户对在线教育产品的效能还不认可，不确认有付费的价值。产品对用户要形成有效的服务，实实在在地满足用户的刚需、强需，这一点是所有在线教育产品的试金石。但从目前行业情况看，从原有传统教学需求出发更符合实际，如果想颠覆那就得付出高额的成本。

Via【专题】在线教育的过去、现在和未来

在名师离职潮的背景下，独立教师成为业内关注的一个群体，那在互联网模式下独立教师、培训机构和在线平台三者之间的关系是怎样的？安旻给出了自己的分析，他认为目前三者的关系是：普通教师还会和教育机构合在一起。而独立名师会因为他们的号召力更靠近平台，更倾向独立运作。平台和机构之间是一种刺猬理论的感觉，可以靠近相互取所需，又不能靠的太近，导致彼此伤害。这种均衡将在在线教育产品取得突破性进展后被打破和彻底颠覆。所以，教育培训机构们你们感到来自互联网的压力了吗？

Via互联网模式下重新定义独立名师、培训机构和在线平台三者关系

每周一文的虾子先生这周分享的是小步子教学与有效强化，虾子先生语重心长地说，如果一个在线教育的产品，完成了“专家思维”、“记忆规律”、“小步子教学”、“分类学习”的四个方面的整合，那么至少算是合格的产品了，但这也是最低的要求。但是从目前情况来看，走上这条路的同仁还不多，都只是沾了点边。

Via传统有效学习的在线应用（八）：小步子教学与有效强化

在“2014中国婴幼儿发展论坛”上，早教机构从业者和观察者们分享了自己的观点。贝瓦网杨威认为教育应该是以人为本的，符合孩子的适龄性，所以当下做儿童教育应该考虑两点：一是以孩子为中心；二是技术的大趋势。 未来人工智能会更多地参与到孩子的教育，人工智能可能会代替掉老师甚至父母的教学场景。这是一个不可逆的趋势。

乐博乐博侯景刚说自己选择机器人教育领域创业的原因之一是这是教育领域唯一一个天生去教师化的。很多机构的发展瓶颈卡就卡在老师，但机器人教育是靠着产品的逻辑去扩张的，而且是标准化的课程，有利于迅速扩张。

在POWER教育的刘凯看来，最近两年，中国学龄前教育产业的风险投资发生了很大的变化，越来越多的互联网学前产品拿到了融资，或许十年后，这些互联网学前产品会像十年前拿到融资的金宝贝、红黄蓝、天才宝贝成为现在这个行业的龙头。

Via互联网学前教育产品的春天要来了

【芥末堆注】 “懒人周末”是芥末堆9月份推出的新栏目，分为【星期六】与【星期日】两个版本。看周六特刊，纵览本周教育行业新观点。 读周日特刊，快速洞悉本周教育行业动态。 欢迎大家为新栏目提建议。