*来源：腾讯教育（qq_edu），作者熊丙奇

“秋季学期开学后，北京大、中、小学师生员工在校期间坚持佩戴口罩，户外活动在不聚集、不接触的前提下，可不戴口罩。”北京市教委日前召开新闻发布会，介绍了2020年秋季开学期间的新冠肺炎疫情防控举措。

开学后要求所有学生（幼儿园小朋友除外）在校期间坚持佩戴口罩，这可以理解为对学生健康、安全负责，然而，落实这样的要求，一则给师生带来很大的压力，二来有无必要也值得探讨。开学后的疫情防控措施，不是越严越好，而必须适度，既保障师生健康、安全，又不影响正常的教育教学活动。

其实，之前各地开学复课，对于师生在校期间是否要佩戴口罩就有争议。有的省市要求师生在校期间必须全程戴口罩，并保持社交距离，而有的省市认为，学校是在符合安全开学条件下开学的，而且教师、学生群体相对固定，在校内不必戴口罩，只需要求学生在上学、放学路上戴口罩，并准备好口罩即可。

从规定角度看，要求一律戴口罩，有关部门也就没有了责任，至于戴口罩令怎么落实，是否影响正常教学活动，则不再考虑。而允许所有教师、学生在校园内不戴口罩，则冒着万一发生疫情的风险，但从实际的效果看，则是优于一刀切戴口罩的规定的，这更符合学校办学实际。

在依旧面临很大疫情防控压力的情况下开学，做好校园疫情防控，无疑十分重要。但是，防控要避免形式主义。从现实看，“从严”的防控措施，很可能遭遇形式主义应付。笔者曾到一所学校给学生讲课，戴着口罩进校园，一进校园，该校教师就告诉我，不必戴口罩，所有学生也都不戴口罩，“每天都戴口罩，怎么受得了?”他说，只有有关部门来检查时，才要求学生戴上口罩，配合检查。

这就要反思防控措施的科学性和合理性。要求师生在校期间都必须戴口罩，科学性如何?不能以为越严就是越到位的，之前，有地方甚至要求学生在校期间午休时也戴口罩，这显然就过了。家长和教师都质疑此举的科学性和必要性。毕竟，规定好发布，师生天天要执行，却不是一件容易的事，尤其是小学低年级学生，在学校期间要全天戴口罩很难。

做好开学后的疫情防控，需要注意两点。其一，不能“一刀切”对所有学校提一样的要求，疫情防控措施应因地制宜，一校一策。不顾各校实际情况，制订统一要求，并不能做到精准防控，还会导致疫情防控措施得不到落实。其二，疫情防控要结合学校管理和教学实际，不能陷入形式主义，不考虑师生实际情况，动辄采取最严措施，这并非负责而是“推责”。这也会让师生花很多精力用在应付检查中。

值得注意的是，舆论对教育部门要求的最严措施，多给予肯定的态度，这可以理解。但这并非理性。对学校教学而言，在疫情防控进入常态化之后，疫情防控需要注意防控措施和正常教育教学的科学、合理平衡。这也是对教育治理和学校管理的考验。从这一角度说，做好疫情防控下的学校管理，也是提高学校现代治理能力的契机。

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