*来源：行业研习（hangyeyanxi），作者赵颖

文理分科的制度在恢复高考之后开始施行，虽然有些地区已经先行试点文理不分科，但在绝大多数地区还是会在高一下学期进行文理分科让学生“自行选择”，山西也不例外。在众多的学科面前，学生选择的依据是什么、是否能够选到自己真正喜欢且适合自己的学科等对他们来说都是至关重要的，这一主题也是我最近在家里观察身边的高中生所想到的问题。

1 妈妈告诉我应该这样

家里堂妹叫丫丫，今年上高二，在文理分科的时候选择了理科，前几天她妈妈和我说孩子不知道怎么了，突然有一天就冲她大吼大叫，说她很烦，至此之后就不再和爸爸妈妈讲话，不吃家里做的饭，8岁的妹妹也经常被训斥……其实为什么会造成这个结果，从堂妹由小到大的生活轨迹里就可以得到答案。

她的妈妈是一个很勤劳并且细致的人，把一家子的生活照顾得无微不至，堂妹因为长得漂亮可爱经常笑眯眯的，很听话，所以招人喜欢，家里人也很宠着她，想做一件事情的时候就习惯性地问问妈妈这件事情可不可以做，妈妈同意了就会很开心，如果不同意，虽然很失落，但她也不会有什么表现，就连生病发烧了都要问妈妈该吃什么药，而不是直接听医生的话。妈妈每天把她的生活安排得井井有条，在文理分科的这个关键节点也是给出了自己的建议：学理科将来好找工作，院子里人家的孩子都是在学理科，某某阿姨家的小孩学了理科年薪多少多少，文科那都是学不会理科的没有办法才去学……习惯了听妈妈话的丫丫当时虽然也有自己的想法，喜欢政治和语文并且学起来也很轻松，就想着报文科，但是她妈妈因为自己当初学的是计算机专业，认为自己的女儿是可以学得会理科的，所以就坚持要丫丫报了理科。

但是问题确实是出现了，随着课程越来越难，丫丫的数学和物理都及不了格，妈妈就认为是孩子不努力的原因，每天在她耳边叨叨要用心学习，别整天就知道玩游戏和QQ聊天……可是丫丫说她已经很努力了，每天晚上宿舍熄灯以后都会到水房写作业，写到十二点，可不管怎么努力还是理解不了数学和物理。所以丫丫就有了转到文科班的想法，但这样的想法并没有得到家长，老师和部分同学的认同，都纷纷劝说她。在这样的环境下，丫丫只能放弃，还是待在了理科班继续每天埋头做题熬夜学习。

从小热爱舞蹈的她想走艺考这条路。她再一次和妈妈说明了自己的想法，但没想到的是，妈妈强烈地反对她:学艺术的都是学习不好的，是为了上大学才选择了艺考这条捷径，并且妈妈自身不喜欢艺术类的东西，认为这些都是吃青春饭的并不能长远。在高一下半学期开学后，班主任与她进行了谈话，班主任很支持她选择自己擅长的东西，他说：“我支持你，人就应该有自己的想法。越是不容易越要更努力，你必须付出更多。”丫丫很感动，内心受到了很大的鼓舞，但同时也有了更大的压力。

艺考生不容易，不仅要文化课过关，专业课也要很优秀。丫丫下定决心，自己去找到了培训机构，开始了辛苦的训练。幸运的是，因为自身条件不错，舞蹈老师很看好她，也很关注她，每次考试后都会关心她的文化课，也会在专业课上负责并且严格的要求她。她也很努力，认真对待每一节课。终于，她的文化课取得了好成绩，专业课也有了很大的起色。丫丫的妈妈态度也有了转变，开始支持她的艺考之路，并且积极地帮她咨询更加专业的培训机构，丫丫重新变得开朗起来。

2 我选择我所热爱的

另一个表妹从小喜欢看书，虽然学得会理科，但喜欢历史，并且坚定了要学法律专业的目标。但她的父母希望她报理科，老师也曾经给出过这样的建议，包括周围的同学也认为她要学文科的这种想法是非常不可思议的，认为她这样的成绩不学理科就是一种浪费。表妹很纠结，在选择文理科的一段时间内经历了漫长的心理斗争，最后她还是坚定地告诉了父母她喜欢文科，文科才是她要真正追求的道路。她的妈妈很支持孩子自己做出的决定，认为孩子经过这么多年的学习已经对自己的优势和缺陷有所认识，可以根据这些来选择自己擅长和喜欢的东西。

同时，表妹升入高中时就遇到了一位很好的班主任，临近分科，班主任找她谈了谈，问她的想法。班主任是一位历史老师，有着多年的教学和管理班级的经验。在表妹说出她的想法后，班主任对她说，她入学时就是很优秀的孩子，既然做出选择文科的决定是遵从内心的，那么只要努力，一定会考出更优秀的成绩，并且考上一个好大学。

表妹的两位好友也很支持她。于是在这种情况下，表妹考入了年级最好的文科班。她说，她学文科一定会面对很多反对的声音，但让她放弃自己所爱去追求自己不喜欢的，她会很痛苦。选择了自己喜欢的路，表妹很开心，每次考试都能保持年级前五，终于离自己的梦想又更近了一步，家长也很欣慰女儿做出的选择。

3 人生有时身不由己

和我同岁的表弟学习建筑专业，今年毕业后进入了央企。虽然说现在有稳定的工作，还不错的薪资待遇，但是他说并不是所有事情都是你自己能决定的。

高中时，文科成绩名列前茅，文理分科时也对父母说了想选择文科的想法。但没想到的是，父母前所未有地坚决反对了他，在他们的干预之下，表弟选择了理科，只能徘徊在年级一百名左右。

父母的强迫让他产生了抗拒心理，他选择了通过游戏的方式排解内心的不甘和压力。最后高考时只考入了一所二本院校。父母现在谈起这件事很后悔，当初如果让他念文科，一定会有更好的发展前景。这样的情况下，他的妹妹，也就是上文所说到的表妹才得到了妈妈的支持。

4 影响文理科选择的因素

通过以上三个发生在身边的案例可以看出影响高中生对文理科选择的主要有以下这些因素。

首先是整个教育环境，我们国家在各个方面快速发展，尤其是科技这一第一生产力的发展需要越来越多的理科人才在技术方面不断创新，确实是在招收本科生的时候所提供的专业和院校要更多一些，相应地理科性质的工作也就相对好找。但不能忽略的一点是，很多理科生在选专业的时候都选择了工科，工科专业对于大部分男生来说是极好就业的，但对女生就很不友好，只能另寻他法。

其次是个人因素，高中时期的孩子正是我们通常所说的青春期，每个孩子都有自己的个性和想法，但是个人学习能力、智力因素、兴趣、性格、交际能力和抗击打能力等都会对自身的选择有所影响。聪明且学习能力强的孩子知道自己适合学习什么以及对未来有一个清晰的方向和规划，所以学习任何一门学科都是不费力气的；性格开朗或者踏实稳重的孩子即使没有很聪明的脑子，但是可以听取旁人的意见或者综合考量自己的实力也可以选择一个适合自己的学科；如果抗击打能力强或者心理素质强大的学生即使在多种因素的影响下选择了不适合自己的学科，也会越挫越勇积极向上。

接下来是家庭因素，家庭因素在所有影响因素中是非常重要的一个。就像上文提到的丫丫就是一个很典型的案例，正是因为妈妈的控制欲望太强并且不尊重孩子的想法才导致了她变得烦躁、心情不好甚至有轻微的厌食和抑郁。青春期的孩子需要父母的言传身教以及正确引导，而不是用自己的意愿，打着“我都是为了你好”的旗号去打压和控制孩子，父母要做的应该是支持孩子的兴趣爱好并相应给出自己的建议，帮助孩子权衡利弊让他们自己做决定。

朋辈群体在高中生选择文科或是理科的过程中也有着一定的影响，青春期的孩子很容易受到同伴的影响，会因为友情而选择并不适合自己的学科。现代社会接受外界信息的渠道和方式变得越来越多样化，尤其是近几年爆火的抖音、快手、微博等等，上面的内容极易影响青少年对学习重要性以及未来发展方向的看法。虽然各大中学对外宣称文科理科是平等的，但还是会有自己的侧重点，老师也会在某些时候有意地影响学生对文理科的看法，尤其是在学生不能对自己的未来负责的时候，老师就会以过来人的经验告诉学生所在的学校优势科目是哪些以及各种逆袭成功的案例等，这些都会影响学生的判断力。

本文转载自微信公众号“行业研习”，作者赵颖。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场，转载请联系原作者。