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教育部等九部门：下岗职工、农民工等报考高职学校可免文化素质考试

9月29日，教育部等九部门印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》（简称《计划》），围绕招生、培养、评价三个方对职业教育做出了规划。《计划》提出，要保持职业教育与普通教育规模大体相当，推进分类考试招生成为高职学校招生的主渠道并加快职业教育国家“学分银行”的建设。

同时，鼓励退役军人、下岗职工、农民工和高素质农民等群体报考高职学校，规定以上群体报考高职学校可免予文化素质考试，只参加学校组织的与报考专业相关的职业适应性测试或职业技能测试。

下岗职工、农民工报考高职学校的难度进一步降低，进一步满足上述群体提升文化和职业技能水平的需求。降低要求之后，如何针对不同层次农民工、下岗职工的学习能力和理解水平，制定相应的教学计划，提供更好的课程选择，成为下一步关注的重点。

安徽阜阳一小学学生倒掉营养餐“溢出垃圾桶”

据澎湃新闻报道，安徽阜阳一农村小学学生因味道差，将营养餐倾倒在垃圾桶内，其中一桶内的面条已经溢出桶外。对此，该小学校长表示“众口难调”，“我觉得味道还行”，并称学校将会改善营养餐口味，针对浪费食物现象加强宣传教育。

营养餐溢出垃圾桶，显然与当下不少地区和学校倡导节约粮食的宗旨相违背。但究其原因，就像网友们说的，难吃就是最大的浪费。农村义务教育学生营养改善计划已经迈入第10个年头。如何让孩子们吃饱，更吃好，仍然还需要学校用心，监管到位。

三峡大学日语选修课现性别歧视内容引热议

9月30日，有网友发帖称，三峡大学一名教师的趣味日语选修课PPT中，含有大量歧视女性的内容。网友发布的图片显示，该PPT页面将日语五十音与歧视女性的内容相联系，用词低俗。例如，“你想用刀子逼迫一个女人还能干什么呢？……所以读me。”涉事老师在班级群聊称，“形象记忆法最大的目的就是在最短的时间内记住想记住的。”目前，该课程已停课，三峡大学称正在对该事件做进一步调查。

学习语言的方式有很多种，“形象记忆法”也不能成为公然贬低女性的借口。为人师表，把低俗当有趣，把侮辱女性当幽默，引起网友公愤也不足为奇。