芥末堆文 12月3日，教育部新闻发布会举行，教育部高等教育司司长吴岩在介绍“十三五”高等教育发展情况时提到，我国高等教育毛入学率由2015年的40%提升至2019年的51.6%，在学总人数达到4002万。同时，上线慕课数量增至3.2万门，学习人数达4.9亿人次，在校生获得慕课学分人数1.4亿人次，慕课数量和应用规模位居世界第一。

吴岩表示，在高等教育人才培养质量方面，“十三五”期间也制定颁布了教学质量国家标准。即在2018年发布我国首个本科专业类教学质量国家标准，覆盖全部12个学科门类、92个本科专业类、587个专业、5.6万余个专业点。

同时，专业认证质量实现国际实质等效。2016年，中国工程教育正式加入华盛顿协议；2020年，医学教育专业认证制度获得世界医学教育联合会（WFME）认定通过。实施一流专业“双万计划”，公布4054个国家级一流专业建设点，推进专业认证全覆盖。

在高等教育学习革命上。吴岩介绍，“十三五”期间，我们召开了中国慕课大会和世界慕课大会，发起成立首个世界慕课联盟，推动在线教育发展。同时上线慕课数量增至3.2万门，学习人数达4.9亿人次，在校生获得慕课学分人数1.4亿人次，慕课数量和应用规模位居世界第一。

同时，也推出“爱课程”“学堂在线”等在线教学英文版国际平台，形成慕课建设的中国方案、中国标准。此外，信息技术与教育教学实现融合发展，开展慕课应用等培训班6万余次，培训老师超过462万人次，教师的教学理念、模式、技术、方法开始发生根本性变化。

吴岩透露，新冠肺炎疫情期间，所有高校全部实施在线教学，108万教师开出课程合计1719万门次，在线学习学生共计35亿人次，改变了高等学校教师的“教”、学生的“学”、学校的“管”和教育的“形态”，形成了时时、处处、人人皆可学的教育新形态。