芥末堆文 堆九收到A股上市公司新开普发布的2020年年度报告,财报显示:报告期内,新开普营业收入为9.39亿元,同比减少2.56%,归属于上市公司股东的净利润为1.82亿元,同比增长15.35%。截至报告期末,新开普总资产22.95亿元。
主营业务
教育信息化的核心内容是教学信息化。教学是教育领域的中心工作,教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。
业务进展
1. 深化产业布局,持续提升解决方案能力
报告期内,新开普基于线下“中台+一卡通”和线上完美校园的混合云智慧校园解决方案,推出支持卡、码、脸全场景的“一校通”解决方案,系列面向高校部门级应用和专项业务的独立解决方案。中标的银联总部“厦门大学创新一校通软件解决方案”项目,是全国首例在智慧校园框架下,由银联运营管理学校内部支付、清分清算业务。此外,由中国银行苏州分行牵头,新开普承建的国内首家教育行业应用试点——南京师范大学苏州实验学校数字人民币试点项目,自2020年9月至今,经过半年多的使用,运行稳定,得到了全校师生的一致好评。本次数字人民币项目在封闭教育场景的良好运行,充分体现了数字人民币系统的安全性、稳定性和便捷性,从而为其在全行业的推广奠定了基础。
在K12、中职领域,新开普推出全国性、省级、市级“云+端”智慧校园解决方案,分别在陕西省农业银行、海南东方市教育局、湖北黄冈市农业银行等合作项目落地。
2. 集团一体化运营,实现1+1>2的协同效应
2020年度,新开普与子公司坚持一体化战略、一体化产品分工、技术路线一体化和服务设计一体化,形成一体化合力,共创分享。通过产品一体化立项、设计、开发、评审和发布,软硬件一体化设计,研发、测试、客服一体化协同,以及与子公司的产品、解决方案融合、技术复用,提高了产品创新效率及服务质量,也大大提升了公司的市场竞争力。与此同时,新开普持续与阿里生态企业协同共创智慧校园,相互赋能,并与华为鲲鹏生态协同,完成国产化华为鲲鹏生态产品适配。
3. 加大科技创新力度,完善科研技术体系
报告期内,新开普成立集团技术委员会,汇集技术精英,共创分享,钻研硬核科技,并基于公司中台组织架构,设置了产品规划部、创新开发部、共享技术部三个部门,为四个业务部门提供产品和技术支撑。产品规划部主要负责产品规划和产品设计,由具有互联网产品设计经验团队组成;创新开发部主要负责产品迭代、合同项目定制化开发任务,由ICT专业、技术项目经理、研发工程师、架构师组成;共享技术部主要负责新技术预研、共享技术组件研发、专利技术突破,由技术线专家、运维架构师和精英研发工程师组成。同时,新开普通过设立上海软件研究院,基于“教育信息化2.0”的智慧校园平台,全方位构建“微服务+大平台”的校园运行新模型;通过设立深圳硬件研究院,为持续升级、迭代终端产品提供坚实的技术支撑,推动公司软硬件一体化融合开发。报告期内,新开普获得了中国软件行业协会颁发的产品荣誉证书——2019年优秀软件产品,中国质量认证中心颁发的《CQC产品认证证书》,取得了国家知识产权局颁发的专利证书16个,国家版权局颁发的著作权证书67个。2020年度,新开普研发投入为18,803.46万元,同比增长15.63%,占营业收入的比例为20.02%。
4. 发挥互联+物联优势,疫情应急快速响应
面对突如其来的疫情,新开普聚焦主业,积极履行社会责任,向抗战一线捐款捐物。同时公司及时上线“云+端”全套解决方案,实现“无接触、免聚集、早防控”的疫情管控需求,助力学校和企业安全复学、复工、复产。
“完美校园”第一时间上线疫情防控系统,用大数据为校园疫情防控提供精准服务,全方位助力打赢疫情防控阻击战。同时推出空中招聘一体化解决方案,搭起学生就业、企业招聘的空中桥梁,疫情期间共举办“空中双选会”1400余场,参加企业2万余家,发布职位39万余个,用户投递超50万次。此外,新开普推出的校园核身测温一体化系统方案,在各管控场所出入口部署生物识别/扫码/刷卡+测温一体化设备,可精准管控人员进出的规范性,从源头实现强化校园封闭管理的要求。
5. 锚定增量市场,优化组织结构
2020年度,新开普将智慧校园应用事业群分为四个业务型部门和三个专业型部门,按高校、中职、普教、行业客户云平台分为四个解决方案中心,分别为高校解决方案中心、普教解决方案中心、中职智慧校园事业部、行业云解决方案中心,为全国分公司办事处提供价值营销服务和定制化方案支撑,并成立K12、中职智慧校园事业部,为公司布局细分业务领域提供支撑及后备保障。当前,我国有2万余所高中,近8万所初中,近40万所小学,近13万所幼儿园,还有中职院校万余所,基于公司多年来在高校领域积淀的科技服务能力,优质的产品及运维服务,深入布局K12、中职领域,为公司开辟了行业发展空间,同时也带来了巨大的增量市场机遇。
6. 加强团队凝聚力,积极开展企业文化建设
新开普重视人才梯队建设,持续完善人才培养体系,通过新开普大学加强内部培训学习,提升员工整体素质与业务水平,打造公司未来发展的后备军。报告期内,面向研发团队的“小红花”评选活动,以评促建、以分享带动成长,同时面向销售和客服员工组织的系列培训,训赛结合、以考核促进业务能力提升。为进一步打造“以客户为中心、以奋斗者为本、创新开放、共创分享、批评与自我批评、诚信友善”的企业文化,增强团队向心力和战斗力,新开普不定期举行各类活动,丰富员工文化生活,实现员工持续成长,促进共创与分享的螺旋式上升发展,共同创造友好和善的工作氛围。
未来计划
当前,移动互联网产业蓬勃发展,成功的产品和服务模式不断向其它产业领域延伸渗透,智能一卡通行业也开始融入移动互联网元素,呈现出巨大的市场潜力。传统智能一卡通企业主要向学校、企业等客户提供智能一卡通系统及相关软硬件产品的研发设计、系统集成和售后服务,缺乏直接面向大众消费者的自有系统/平台的推广和运营经验,技术、渠道和商业模式与移动互联网行业也相差较大。新开普移动互联网运营经验和成熟盈利模式的缺乏将对与移动互联网的深度融合,以及借助移动互联网进一步拓展行业发展空间造成不利影响。
应对措施:新开普将深入把握移动互联网发展规律,为提升企业运营能力奠定坚实的基础。其次,提高企业平台运营和内容运营的能力,以推出适应客户需求的应用为切入点,迅速扩大用户规模,聚集合作伙伴,要提高对合作伙伴和合作平台的管理能力,制定统一的标准和接口,搭建开放的平台。同时,在内容运营上,通过客户使用应用服务的数据和信息,把握客户消费行为和消费特征,不断丰富和完善应用服务,及时更新服务内容。通过引进、内部培养等方式,快速建立一支适应移动互联网时代的新型人才队伍,积极引进成功的互联网高级运营管理人才,提高企业拓展新兴业务市场的战略经营能力、运营管理能力。另外,新开普将借鉴互联网企业成功做法,注重细节,坚持客户导向,注重运营的有效性和精确性,实现创新超越。
1. 职业教育服务业务运营风险
新开普自成立以来,一直致力于开发以智能卡及RFID技术为基础的各类行业信息一体化应用解决方案,从事智能一卡通系统的平台软件、应用软件及各类智能卡终端的研发、生产、集成、销售和服务,并快速推进移动互联网和移动支付在智能一卡通行业中的普及,促进以大数据、移动互联以及智能终端为核心的O2O闭环模式的整合与发展。长期的研发服务以及高校客户资源为公司开展职业教育业务提供了充足的技术、人才和客户支持,但作为公司之新业务,职业教育之运营方式、盈利模式与其现有智能一卡通业务完全不同,新开普面临一定的业务运营风险。
应对措施:新开普长期从事智能一卡通和其他校园信息化产品的研究、开发和项目实施,在技术上储备了大量成熟的基础构件,各类IT新技术上均有相应的原产品、控件、源代码以及知识库、方法库和方案库。在此过程中,新开普积累了新一代信息技术全产业链的研发技术储备,并梳理出围绕信息技术产品各个服务环节的配套岗位技能,同时也积累了全球百余家的信息技术原厂的合作经验。在前沿技术方面,新开普开展过大量的课题研究,在云计算、大数据、移动互联网等方面均有一定积累。新开普还不断引进新的技术力量,充实到公司研发队伍中,形成新旧技术交替互补的技术储备模式。
应对措施:新开普在产品研发中心为主的研发体系下,将积极推进面向营销中心提供所负责产品线的产品解决方案及产品销售支持和培训的功能整合,通过产品事业部,保障产品竞争力、可靠性及经济效益,并向其他产品事业部提供产品、开发支持与保障。同时,将加大研发管理体系的投入,提高研发创新体系管理水平。通过产品研发流程体系再造,深化研发体系,建立和固化相关的制度和流程,进一步完善和规范化研发过程管理。同时对于电子硬件产品,进行质量体系再造,在产品研发流程中规范和加强质量可靠性的设计和管理,通过这两项研发体系的改造和提升,实现提高产品研发效率、提高产品的质量可靠性。
2. 收购整合的风险
2015年至今,新开普收购完成了对迪科远望、上海树维的收购以及对北京乐智、成都兰途、希嘉教育等公司的战略投资,新开普的资产规模和渠道覆盖均大幅增加,新开普与标的公司在企业文化、经营管理、业务拓展等方面能否顺利实现整合存在不确定性,若公司未能及时制定并实施与之相适应的整合措施,可能存在无法达到预期整合效应的风险。
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