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【财报季】培生公布2013财报,华尔街和环球雅思持续增长

作者:阿槑 发布时间:

【财报季】培生公布2013财报,华尔街和环球雅思持续增长

作者:阿槑 发布时间:

摘要:全球首屈一指的教育出版机构培生教育集团2月28日公布了2013年财报,在北美市场低靡的情况下,其在华业务保持持续增长,小编摘取与中国市场有关的部分供大家参考。

【芥末堆注】全球首屈一指的教育出版机构培生教育集团2月28日公布了2013年财报,在北美市场低靡的情况下,其在华业务保持持续增长,小编摘取与中国市场有关的部分供大家参考。

中国市场相关业绩

在中国市场,华尔街英语的招生人数为65000人,同比增长7%,主要得益于强大的市场需求。环球雅思的招生人数同比增长24%,超过130万人次,包括英语考试培训服务和职业资格考试培训在内,有82家直营教学中心和426家加盟教学中心,在学习中心和数字学习平台上的投入使得我们能够更好地满足学生的需求,并成为考试培训领域的一流品牌。大约70%的高端课程学生取得了雅思7.0的好成绩。

在培生的整个英语培训领域,华尔街英语作为培生的全球连锁职业英语培训中心,在越南胡志明市开设了新的教学中心(目前已在28个国家有教学中心),并且有107家直营店和228个加盟教学中心。招生人数稍有增长,为19.2万人次(全球)。在K12领域,ELL数字产品的注册用户为61万人,同比增长45%,MyEnglishLabs学习平台的注册用户增至40万人,增长51%,同时,朗文探索少儿英语数字化课堂Our Discovery Island 的用户数为10.4万人,增长高达77%。

此外,在中国市场,培生出版业务也在不断增长,包括畅销书李娜的英文版自传《My life》,旗下的DK(Dorling Kindersley)也通过与中国出版商的合作取得了显著业绩增长。

财报摘要

2013年的销售总额为52亿英镑,同比增长2%,在数字化、服务和新兴市场保持了良好的增长态势,不过,该增长在一定程度上被美国和英国市场的周期性疲软以及课程改革带来的消极影响抵消。

调整后的运营利润为8.71亿英镑,2013年的利润有所下降,主要是由于企鹅兰登书屋并购的会计核算、北美市场的低利润、持续的投资和收益组合等的影响。

营运现金流为5.88亿英镑(2012年为7.88亿英镑),这归咎于重组费用、在新教育项目上的产品投资计划以及下降的营业利润。

重组之后调整后的每股收益为70.1便士(2012年为82.6便士)。

业务概况

培生的业务主要分为五大块,北美市场、国际市场、职业教育、金融时报集团以及企鹅兰登书屋,其中北美市场依然是最大的一块,销售额为27.79亿英镑,国际市场(除美国之外的市场)销售额为15.39亿英镑,职业教育销售额为4.1亿英镑,金融时报集团销售额为4.49亿英镑。

2014展望

2014年利润将将体现投资组合的变化(企鹅兰登书屋联营核算;Mergermarket 的出售; Grupo Multi的收购)以及近期英镑汇率的显著变化。

预计在2014年市场的周期性疲软和相关政策压力在我们最大的市场(北美)依然会持续,影响来年的收入和利润。

此外,2014年,培生将继续大规模重组计划和产品投资计划,预计用大约5000万英镑重组,重新塑造我们的出版业务;另外5000万英镑用于对数字化、服务和新兴市场的结构性增长机会进行机构性投资,加速培生向有重大增长机遇的领域转变。

在当前汇率下,我们预期2014年调整后营利每股-在62—67便士。

2015及长期展望

培生的战略以长期的重大机遇为重点:全球持续增长的对更多机会、成就以及可负担的教育的需求。我们可以通过向数字化、服务和快速增长的经济体的加速转变来满足这种需求。

在2013和2014年,我们正在推进一个重大的重组计划,以减少我们所面临的结构性压力,并将资源转移到这些日益增长的机遇上,我们在重组上的花费将会在2015年恢复到正常水平。

此外,我们相信,随着美国和英国课程改革的完成,美国大学的招生人数稳定下来,周期性疲软压力将在2015年逐渐减小,在适当的时候,开始慢慢回升。

该战略将会使我们帮助更多人通过学习改变自己的生活,同时为培生提供了一个更大的市场机遇,更加注重增长最快的市场,并且在2015年之后获得更强的财务汇报。

纵观培生的全球业务线,我们预期在学校和高等教育的业务上继续面临挑战,特别在我们的两大市场—北美和英国。在职业教育体系上,我们预期培生VUE(认证考试)和英语考试培训会继续保持良好的增长态势,而且预期金融时报会继续从其数字化转型中受益。

培生的CEO John Fallon表示,“培生正处于一个短暂的但是比较艰难的转型期,通过投资组合和重组计划,将会在2015年带来一个更精简、现金流更充足、增长更加快速 的培生。我们有独特的优势,来解决全球教育遇到一些重大挑战,其中包括技术变革的力量,对于数字教育为培生和下一代学习者带来的重大机遇,我本人感到特别 兴奋。”

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