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国务院:推动设立科普专业和科学教育本科专业

作者:李梓毅 发布时间:

国务院:推动设立科普专业和科学教育本科专业

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摘要:推动设立科普专业,推动高等师范院校和综合性大学开设科学教育本科专业,扩大招生规模。

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图源:视觉中国

芥末堆文  近日,国务院印发《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》(简称《纲要》),目标到2025年实现全国公民具备科学素质的比例超过15%,到2035年达到25%。为实现该目标,《纲要》提出,要推动设立科普专业,推动高等师范院校和综合性大学开设科学教育本科专业,扩大招生规模。

《纲要》从青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部和公务员五类主体的角度出发,提出了要在“十四五”时期实施的5项提升行动和5项重点工程。

其中,在青少年科学素质提升行动方面,《纲要》提到教师科学素质提升和人才培养的问题,提出要推动高等师范院校和综合性大学开设科学教育本科专业,扩大招生规模。

具体提到,要加大对科学、数学、物理、化学、生物学、通用技术、信息技术等学科教师的培训力度。实施乡村教师支持计划。加大科学教师线上培训力度,深入开展“送培到基层”活动,每年培训10万名科技辅导员。

在基层科普能力提升工程中,《纲要》提出要加强专职科普队伍建设,建立高校科普人才培养联盟,加大高层次科普专门人才培养力度,推动设立科普专业。

大力发展科普场馆、科普基地、科技出版、新媒体科普、科普研究等领域专职科普人才队伍。鼓励高校、科研机构、企业设立科普岗位。

同时,国务院要求完善科普法律法规体系,鼓励有条件的地方制修订科普条例,制定科普专业技术职称评定办法,开展评定工作,将科普人才列入各级各类人才奖励和资助计划。

附:《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》

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