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江苏“双减”行动:及时推出暑期托管“服务套餐”

作者:涵博 发布时间:

江苏“双减”行动:及时推出暑期托管“服务套餐”

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摘要:暑期里组织学生自愿参加丰富多彩、寓教于乐的主题活动、文体活动和社团活动。

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图源:视觉中国

芥末堆文 7月27日,教育部“双减”专栏更新江苏省教育厅副厅长顾月华文章《以必胜信念协同打赢“双减”攻坚战》,从日常管理、课后服务、暑期托管三个角度介绍江苏省对“双减”工作的部署。

为全面落实“双减”工作具体要求,江苏省教育厅成立“双减”工作专班,规范课堂教学,不超纲、不超标、不超进度;各地各校结合实际开展多样化的体艺活动社团建设、动手实践项目;暑期里组织学生自愿参加丰富多彩、寓教于乐的主题活动、文体活动和社团活动。

帮助双职工核心家庭解决“三点半难题”

日常管理方面,严格落实“五项管理”要求。坚决落实国家义务教育课程方案和课程标准,规范课堂教学,不超纲、不超标、不超进度。聚焦提高课堂教学水平的目标,优化作业管理,做到“三提”,即提高教学质量、作业设计水平和课后服务质量。

课后服务方面,顾月华表示,各地各校结合实际开展多样化的体艺活动社团建设、动手实践项目,以满足学生个性化需求,切实帮助家庭特别是双职工核心家庭解决“三点半难题”。

暑期托管方面,要求及时推出暑期托管“服务套餐”。各地各校因地制宜、因材施教,暑期里组织学生自愿参加丰富多彩、寓教于乐的主题活动、文体活动和社团活动。

在全市范围内布局暑托服务点

为破解“双减”落地难题,顾月华指出,一是加强部门联动。教育部门联合文明办、团委等部门,依托社区街道、乡村少年宫、农家书屋等公益机构,在全市范围内布局暑托服务点。二是形成合力,招募教师志愿者、大学生志愿者和社区志愿者等;通过学校和街道社区或公益机构拿出场地,有效解决人手、场地等方面的不足,积极引导广大家长树立科学的成才观、育儿观。三是加强督导巡查,聘请责任督学或兼职督学,通过教学视导、随机访谈、飞行检查等形式,对作业管理、暑托班和校外培训机构实施挂牌督导。四是加大经费投入,确保教师和其他服务管理人员工作补贴按时按标准发放到位。

下一步,江苏将组织各地纪委、公安、银监、消防、教育、市监等部门,联合开展网格化巡查整治,做好账户摸排、查处违规收费,及时依法查处违规培训机构。

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