芥末堆文 堆九收到新三板上市公司世纪明德发布的2021年半年度报告,财报显示:报告期内,世纪明德营业收入为5067.33万元,同比减少28.70%,归属于挂牌公司股东的净利润为-2577.84万元,同比增长41.80%。
业绩变动原因
净利润增加的主要原因是上年同期公司计提了资产减值损失,而本报告期没有发生计提减值损失。经营活动产生的现金流量净额增加的主要原因是一方面,本报告期预收了 7 月暑期营的团款;另一方面,受新冠疫情影响,本报告期缩减了成本和运营支出。
主营业务
世纪明德目前拥有包括国内营、国际营、亲子营、艺术游学、营地教育、劳动教育、红色教育、科技教育、教师培训、教育论坛、职业生涯规划、心理健康教育等在内 500 余种社会实践及素质教育全产品体系。业务涵盖产品研发、推广销售、资源采购、接待服务、技能培训、课程实施和售后管理一站式的全套服务流程。
业务进展
1. 中小学研学与校外实践教育业务
世纪明德的中小学研学与校外实践教育业务,将服务青少年的成长和提升青少年核心素质作为首要目的。主要包括学期内国内研学、寒暑假冬夏令营、寒暑假国际游学和艺术游学等领域。其中,国内研学以“一城一大学、一地一文化”为主题,让每一地都是课堂,每一处都有成长。在为孩子带来丰富研学体验的同时,让孩子一路学习、一路成长,了解自然、感悟历史、解读文化。国际游学以“一国一风貌,一洲一文明”为主线,培养拥有中国情怀、国际视野的中国少年。
世纪明德继续加大产品课程设计的研发投入,以研学主题、研学课程、研学导师、研学基地、研学线路、安全管理六大要素为基础,以学生为中心,以课程为核心,以产品服务为关键,寓教于游,用一种知识整合的形式将各种学科内容的传授和实践能力的培养融入到研学活动之中。作为全国研学旅行指导师培训基地及中国旅行社协会研学旅行分会副会长单位,世纪明德定期组织开展研学指导师培训,培养专业研学导师队伍,努力提高研学旅行指导师的能力素养,同时一直积极推进行业标准的起草和落实,为研学旅行行业的发展提供支持。
2. 教师培训业务
世纪明德的教师培训业务,主要依托明德教育研究院和教师发展中心,专心研究、服务于教师职业发展,以提高教师专业能力和教学质量为宗旨,得到了国家教育行政学院、清华大学、北京大学、教育部中、小学校长培训中心等单位的大力支持,为全国数百教育厅、教育局,全国上千所学校提供了优质的教师培训服务。
经过十五年与教育工作者的深入交流,世纪明德已形成了自己特有的教师素质教育生态圈。教师培训业务主要通过了解客户对教育培训方面的需求,为客户定制一整套培训方案,包括设计培训内容、邀请知名教育专家,安排培训场地及交通食宿等。
目前教师培训业务已覆盖全国 29 个省、自治区及直辖市,主要包括教育战略工程、校长干部培养、精英教师培养、名班主任培养等教育质量提升培训项目,以及心理健康整体解决方案、各类认证项目、各地教育论坛等特色培训项目。世纪明德为客户提供的教育培训是基于在教育领域的长期运作经验,常年积累的教育领域专家、学者资源,全面满足教师培训系统多方面、多层次的内容需求,提供有利于教师终生教育和可持续发展的良好环境,打造适应新时期新课程改革需求的教师队伍。近年来,国家政策对教师培训经费投入和培训学时要求力度不断加大,教师培训业务已经成为公司重要的业绩增长点。
3. 基地/营地赋能服务研学实践教育基地/营地是研学实践教育中重要基础。世纪明德基地/营地赋能服务主要形式为:
一方面对基地/营地项目进行整合策划设计和运营,包含全域研学整体解决方案、教育营地(综合体)规划设计、教育营地基地课程方案设计、教育营地设备设施设计制造、教育营地/基地运营管理服务,帮助基地/营地项目成功运行研学实践教育;
另一方面,基于公司现有的主要业务板块,世纪明德先后在韶山、宿迁、贵州、成都、大连、阜新和溆浦等地与当地政府部门、投资开发商或基地/营地资源所有方开展深入合作,完成了多个不同主题类型基地/营地项目的落地投产。
4. 青少年综合素质培养业务
青少年综合素质培养业务主要包括劳动教育、职业生涯规划课程、心理健康教育辅导、学习成长课程、心理测评等产品与服务项目,以满足青少年综合素质不同维度的需求。涉及的主要产品品牌有“明德华艺”、“明生涯”、“培优明德”、“青心青语”和“游道篮球”等。此外,“蜡笔城堡”是世纪明德旗下的亲子品牌,致力于为 4-12 岁儿童家庭提供综合成长解决方案,自主研发开展多主题营地、博物馆探索、名企生涯亲子课程。同时依托 IP 主题,形成了蜡笔城堡独具特色的课程体系、产品体系、会员体系。截止本报告期末,已经伴随了数十万名营员和家庭的成长,服务累计超过百所学校和机构。
5. 教育论坛业务
“中国教育明德论坛”致力于为长期思考教育改革的专家学者提供一个分享平台,为推动教育改革与进步的教育局长与中小学校长提供一个交流学习平台,用思想与行动推动中国教育进步,并通过若干年的积累沉淀,力争打造成为中国教育界的“达沃斯论坛”。自 2006 年举办首届“全国中小学校长高峰论坛”以来,中国教育明德论坛先后吸引了全国各地包括港澳台地区以及国外数十万名地方教育局长和中小学校长参会。目前世纪明德已成功举办了十九届中国教育明德论坛暨基础教育学习论坛,与全国教育工作者长期展开深入沟通和交流。
6. 其他社会责任履行情况
2010 年,世纪明德捐助青海玉树震区学生北京自强寻梦夏令营。
2012 年,世纪明德向清华大学基金会进行捐赠。在清华设立明德励学金,同时助力清华团委的志愿活动以及清华体育运动的发展。
2012 年,世纪明德赞助张家口上堡村的贫困学生北京寻梦夏令营。
2013 年,世纪明德与北京师范大学基础教育合作办学平台共同发起“中国梦·师大情·研学行”公益项目,学生的足迹遍布北京、武汉、安徽以及厦门等城市。
2015 年,世纪明德捐助陕西老县镇留守儿童北京圆梦夏令营。
2017 年,世纪明德全程赞助“大荔优秀学子公益研学行”,从陕西大荔不同学校、不同年级甄选出来的 145 名学生来到北京,通过个性化定制的研学课程,体验四天三夜的京华探索之旅。
2019 年,世纪明德赞助山东省滕州市滨湖镇望重中学学子来京研学筑梦。
2020 年,世纪明德与社会一道共同抗击新冠疫情,支持乡村教育发展:向武汉红十字会捐赠 3000只 N95 口罩;世纪明德领导层及党支部成员率先垂范,带头自愿向湖北省黄冈市中心医院捐款;世纪明德联合弘慧教育发展基金会、京东教育研究院发起公益活动,每卖出一节直播课将捐赠一元钱,并将筹集的全部善款捐赠给弘慧教育发展基金会,用于支持乡村教育发展。新冠肺炎疫情期间,世纪明德积极贯彻教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》,邀请并组织各大名师、专家等针对疫情期间的心理调试、家校共育、国情教育、积极心理学等不同领域开展线上公益直播课堂。
本报告期内,世纪明德在抗击新型冠状病毒肺炎疫情期间积极响应政府号召,采取了一系列防控措施,最大限度保障公司的安全生产工作、全体员工及营员的生命健康安全。世纪明德与各大院校签署实习协议,为在校大学生提供兼职与实习机会。世纪明德邀请并组织各大名师、专家开展学生生涯规划、教师压力管理与心理健康、创新思维培养等线上公益直播课堂。
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