北京青年报3月11日说，《中小学校园足球教材》将在本月底编写完成。人民教育出版社介绍，这套教材由足球教育专家、中小学教研员、一线体育教师共同编写，包含小学、中学、高中学段，有纸质版和电子版。而且，足球教材首次采用了先进的3D图像技术，并配合使用真人画面来体现最佳的足球技巧展示。

除了涉及足球的基础知识、基础技战术教学内容、训练与比赛方法的设计过程等内容之外，教材还特别注重对学生意志品质的培养。

近两年来，足球在全国范围内被赋予了更多关注，特别是2014年11月，全国青少年校园足球工作电视电话会议上，教育部表示“到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队”之后。这套教材，便是“为贯彻国务院、教育部‘足球进校园’的部署”，而做的教材准备之一。

据北京教科院相关人士介绍，目前北京市“足球进校园”方案已经出来了，并将在2016年成为选择性考试科目，各小学将每周确保上好一节足球课。

教育部的一位主管司长王登峰近日也对媒体说，校园足球已经“不差钱了”：中央财政资金到位，各级校园足球领导小组正在搭建，期待打造新型足球学校，师资培训需转变思路。

两会期间，各界代表也不忘积极为发展足球事业献言献策，比如全国人大代表张育彪提出，要发展社区草根足球，建议“每个社区规划配备至少一个标准足球场、最少聘请一名专业足球教练。政府在社区公园等公共设施的规划建设方面，尽可能考虑足球运动场所。”

做为一项锻炼体能和协作能力的团队运动，足球如此受关注，篮球和排球似乎有点儿受伤。上周末，全国政协代表姚明在记者会上表示非常认可校园足球计划，不过他也笑言自己作为篮球人士有点儿“嫉妒”，希望未来也可以有校园篮球的计划。