近些年在线教育有了爆发式的增长，不论是传统的教育机构，还是BAT巨头的投向，线上线下结合的O2O模式都将是未来发展的主要方向。近日，k12培训机构文新学堂推出了O2O产品“i文新”可视化教学管理平台，其创始人叶德文在接受人民网收集时，谈到了自己对“i文新”的理解。

过程可视化教学管理平台

“i文新”的全称是过程可视化教学管理平台，是用来管控教学过程和内容的O2O教学辅助系统，可能也是目前课外辅导行业自个开发的第一套O2O系统。“i文新”是用来实现完整教学环节的智能学习平台，拥有微课、讲义、教案、题库、课件五大资源库的教学内容共建和共享平台，同时也是大数据时代下的家校沟通和学习督进工具。

2012年的时候，文新学堂进行了大规模扩张，那一年开了32个新校区，规模一大，校区一多，服务和质量变成不可控，只能靠校长和老师的自觉，校区业务层面、教学层面变成不可控了。这个行业最大的共性问题就是教学过程不透明，而“i文新” 就是介于这样的环境，围绕“过程可控，线上线下”的主导思想开发而成。通过用大数据的方式呈现出来，借此提高老师的教学效率，提高学生的学习效率，家校之间的沟通效率和企业间的运营效率。

“54321”标准化管理

五大教学环节，教学练测评；四大资源内容：题库资源，教学资源，教师资源，信息资源；与教学过程相关的三个角色：教师、学生、家长；O2O模式：线上链接线下，像桥梁一样双向互通；一个平台，一套系统； 0死角，0障碍，全面可视、全程可控。54321就是叶德文对“i文新”特点的总结。将家长、学生、教师三方紧密连接在一起，通过系统自动记录、筛选、分析比对大数据，将教师的教学痕迹和学生的学习轨迹全程记录，并及时高效透明地呈现给家长和学校，真正做到过程可控，从而深度提高学习效率和辅导效果。

从创立到现在，文新学堂就定位要做在教育行业的“7-11”，走社区精品店这条路，经过多年的经验和教训，很早就推出了教师队伍专职化、教学服务标准化、教学管理规范化的“三化工程”，在行业里首创了军事化教学服务体系，相较于市面上很多ERP产品，“i文新”是管教学过程和内容的，这两套系统之间是互相打通的，“i文新”直接从ERP里同步所有运营数据，所有内容同步实时开放给家长。

“i文新”平台计划是今年刚开始启动的，通过0加盟费和极低成本的系统授权把平台开放给三四线城市的中小同行，其中对平台内容贡献大的优秀同行还可以倒过来入股成为文新的原始股东。

在K12领域，O2O是K12唯一的可行方式

纯在线教育的方式已经行不通了，因为解决不了学习的强制性问题，而互联网却是最好的工具，它能极大的提高教师的教学服务效率，也能极大的提高学生的学习效率。而对于文新未来10年、20年的布局，叶德文表示首先是“i文新”可视化教学管理平台要在直营校区落地，下一步会把直营进一步做强。预计在北京，我们会做到90个社区精品店，上海预计会做到40个社区精品店。下一步还会到浙江、江苏进一步开设直营或控股校区。除了北京上海以外，其他的地区我们会用互联网思维的方式来运作。采用的合作方式是多样的，包括控股、参股、品牌授权、“i文新”平台授权，甚至我们打算把ERP第四版免费开放给同行，形式将会是多样化的。如果今年“i文新”平台计划如期推进的话，初步打算在明年上半年进行A轮融资。