初九说，未来两三年，线上和线下的分歧还不会那么大，所以转没转的都不要着急，因为大家都还共同面对一个要命的核心：用户还没成熟，尤其是K12。所以找到平衡点，做你想做的就是我们应该谈的。
2014年的在线教育，马太效应开始明显，有潜力的企业获得多轮投资，既无盈利模式又无资本背景的机构举步维艰，逐渐被市场淘汰。“每一家公司都有自己的基因”，这是互联网圈子的共识。
谈到腾讯，我们会想到社交；谈到阿里，我们会想起电商，这些都是我们对品牌基因最直接的感知。关键是在做教育的时候，他们还是无法离开自己的基因。笔者认为，现在教育领域成功的企业，必须努力让自己懂教育。
美世留学CEO王敬说，互联网一定会对留学行业进行改造，但最终不会脱离以人为本的服务核心。对于当前互联网留学行业出现新型概念，如电商、O2O、P2P等，王敬认为它们都是一种有益的尝试，最终谁能脱颖而出，除了需要懂互联网外，还取决于能否对客户有着深层次的了解。
留学低龄化，慢慢也渗入K12了，现在不能停留在研究生申请留学的时代了，美世留学这种从低龄生源开始、向上游服务衍生商业模式，做好续班，做好转化，对其他培训机构的生源进行“截流”。美世将会充分利用互联网在留学行业中发挥的价值作用，在传统模式与新模式之间找到平衡，而不是盲目地追赶概念。
美国的加里·鲍里奇在《有效教学法》中明确指出有效课堂需要具备以下五点：第一，清晰授课；第二，多样化教学；第三，任务导向；第四，引导学生投入学习过程；第五，确保学生成功率。五个要素构成了教师有效教学的基本骨架，也是培训之所以可以存在的根本原因，可见新东方名师背后也是付出很多的辛劳的。
2014年移动外语学习类应用用户量不断攀升，其中单词类应用用户覆盖量增长99.2%，知米英语也是其中之一。目前知米已有500万用户下载使用，在Android市场中，新增用户量和日活跃以超过扇贝、拓词等。创始人陈能干说他做这些产品的目的是让没有自制力的用户也能通过知米的软件学好英语，近期计划在产品里增加社交元素和趣味性。不过，火爆如扇贝和拓词这样的单词app也都遇到了天花板，主要原因在于有限的盈利空间以及难以测量的实际效果，听力和口语类也是如此，英语类移动学习应用未来会发展出什么样的模式，值得期待。
找座儿是慧科旗下一款针对用户的职业发展路径来做的招聘网站，和现在有很多新兴的招聘网站比如周伯通招聘、拉勾网等不同，除了解决信息不对称的问题以外，其实涵盖了招聘的整个流程，针对用户的职业发展路径，专注于技能本身，把测评、在线学习和招聘三个环节串在一起，通过职业倾向测评和专业技能测试帮助求职者检测自身的职业倾向和技能水平，在此基础上推荐与其职业目标相匹配的在线学习课程来补足技能点，最后形成“3D简历”。
从兴趣类素质教育和亲子早教入手，专注做K12素质教育领域的O2O搜索点评平台的“多学”于2014年11月中旬上线，目前已覆盖北京2万用户。多学最明显特点有两个，一个是跟“大众点评”玩法挺像的点评模式。教育这个事情，妈妈有点评的欲望，好的会说，差的也一定会讲。多学希望通过家长的反馈来筛选优质的商户。还有一个特点就是基于LBS的“找周边”，多学可以根据地点进行对机构排序。
在互联网化和移动化的过程中，生产或生活方式的重构和资源的重新配置将会引发的结构性市场增量，未来会有100个全新的互联网。
阿里腾讯正在买一切，就是他们觉得原本互联网这个盘子太小了。
这话不是我说的，找潘乱去。
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