芥末堆文 堆九收到新三板上市公司新道科技发布的2021年年度报告，财报显示：报告期内，新道科技营业收入为2.83亿元，同比增长30.77%，归属于挂牌公司股东的净利润为6378.18万元，同比增长134.49%。

业绩变动原因

报告期内，新道科技实现营业收入 28,324.22 万元，与上年同期比较增长 30.77%；归属于挂牌公司股东的净利润 6,378.18 万元，与上年同期比较增长 134.49%，上述收入及净利润变动原因详见“本节二、（三）财务分析之 2、营业情况分析”。

营业收入：报告期内，新道科技实现营业收入较去年同期增加 6,664.74 万元，同比增加 30.77%，主要原因是一方面后疫情时期，新道科技生产经营实现了恢复性增长，另一方面，新道科技加大研发投入，创新产品体系，在产教融合服务领域积极开拓和部署，实现收入稳步增长。

税金及附加：报告期内，新道科技主营业务收入上升，导致实缴增值税额增加，引起税金及附加增加。信用减值损失：报告期内，资产减值损失较上期减少 2,824.57 万元，主要原因是上期计提银行存款减值损失 2,867.36 万元，本期无。

净利润：报告期内，新道科技营业收入上升，引起营业利润上升等因素，进而净利润增加。

收入构成变动的原因：报告期内，新道科技生产经营实现了恢复性增长，营业收入及营业成本均有所增加，但收入构成整体未有较大变动。其中，教育软件产品收入增幅较成本增幅大，主要原因是软件收入的增加主要来源于研发费用投入加大，产品创新迭代，材料设备类的成本投入相对较少。服务类产品营业成本有所增加，主要原因是公司为提高服务质量，增加服务人员数量。

经营活动产生的现金流量净额：报告期内公司经营活动净流入 7,818.60 万元,较上期增加5,206.78 万元，主要原因是本期营业收入增加，销售商品、提供劳务收到的现金有所增加。

主营业务

新道科技处于软件和信息技术服务行业，为高等教育和职业教育院校提供综合教育软件产品和服务解决方案，搭建智能财务、数字营销、数字人力、数字金融、工业互联网、数字开发、创新创业等七大数智化人才体系，助力院校培养新商科、新工科及新双创领域的交叉型、复合型、创新型数智化人才。新道科技以实践教学、专业建设、产业学院等形式开展校企合作。

新道科技提供的产品和服务主要包括教育软件、云服务、咨询及培训服务。目前，新道科技已与全国超 4,000所院校及社会机构开展合作，携手院校共建实践教学基地超 7,000 个、深度参与专业建设超过 350 个，共建数智产业学院 160 个，培养学生超过 600 万人。新道科技以自主研发的实践教学平台为媒介、DTC 数字化教学云平台为载体、新道教育云为支撑，扎根院校，全方位开展产教融合、校企合作服务，在业务、产品、服务、平台四个层面开展体系建设，为院校搭建产教融合新生态，共同培养数智化人才，服务产业升级。

1. 业务层面，新道科技秉承“培养数智人才，服务产业升级”的业务理念，基于产业、行业、企业数智化转型浪潮带来的新兴人才需求，结合国家提高教育教学质量，深化教育教学改革的发展要求，为院校提供人才培养创新、专业数智升级、教学质量提升等校企合作建设方案，在实践教学、专业共建、产业学院三个层面开展数智化人才培养，并践行产教融合积极参与教育部推进的双一流建设、一流专业与一流课程建设、提质培优行动、双高建设、职业本科、虚拟仿真基地建设等核心工程，帮助院校提升人才培养质量，赋能师资发展，提高专业建设水平。

2. 产品层面，新道科技践行“科技使能教育，培养数智新人”的产品创新理念，继电算化、信息化时代之后，积极构建全新的数智化人才培养产品体系，将产业的数智+、AI+与院校的学科、专业建设相融合，基于大智移物云区等数字化技术，研发贴合专业升级所需的新型实践教学内涵产品，分层覆盖认知实践、专业实践、综合实践、创新创业实践的教学诉求，并充分利用互联网+的教育信息化技术，推进课程教学改革，为院校打造人才培养业务中台、教育教学数据中台和教育信息技术中台，支持院校数智化内涵建设。在新道云平台上，围绕基础实践、认知实践、综合实践、数智实践四大实践教学方向，基于 DTC 统一技术应用平台，构建全新升级的产品体系。

3. 服务层面，新道科技倡导“把数智商业融入校园”的服务理念。面向专业建设全程，提供课程建设服务、专业建设服务、特色运营服务。加强全国师资研修，提供基于互联网平台的 7×24 小时的实时技术支持服务，在公司内部加强全国专业服务团队体系建设，不断提升交付实施团队服务质量，严格遵循服务规程，打造企业服务品牌，新道科技积极开拓产业资源对接，拓展院校老师、学生产业视野，参加企业实践活动，扩大院校学生实习、就业途径，为企业输送数智化优秀人才。

4. 平台层面，新道科技创新“数智教学，智能服务”的平台理念，面向专业建设全程，搭建 DTC 数字化教学云平台，开展金课开发、开放教学、共享实验、大数据评价、共建运营等多维度技术支撑，通过新道教育云，提供人才培养方案、课程体系、教学资源库、题库等教育资源的实时更新，全面支撑院校学科建设与专业改革。

业务进展

报告期内，新道科技围绕数智化人才培养全面开展业务布局与经营，充分发挥公司优势，积极开展各项工作，较为圆满的完成了全年工作目标。

报告期内，新道科技在实践教学、专业共建、产业学院三个层面开展了丰富有效的经营活动。

在实践教学业务方面，新道科技紧贴院校数智化时代专业升级与改造的迫切需求，结合高等教育领域双万建设、金课建设、虚拟仿真项目建设、协同育人项目等，职业教育领域双高建设、新专业目录调整、职业本科、虚拟仿真实践基地建设、资源库建设等核心工程，以 DBE 数智商业环境产品系列为主打，以 VBSE 虚拟商业社会环境产品系列为补充，以 B+系列、沙盘认知实训为基础，为院校传统商科和工科专业提供专业数字化改造与人才培养创新的解决方案，标准教学产品满足数智教改需要，师资研修服务满足教师提能诉求，联合科研服务满足特色成果转化需求。

在专业建设业务方面，深度参与教育部新目录专业标准修订专项小组工作，持续与云财务协作委员会专家迭代修订智能财务人才培养方案，联合全国近百所高校开展专业（群）的校企共建合作，提高“双元双共”的专业建设服务内容和质量。创新校企合作“双元”育人模式，共同修订人才培养方案、共同开发专业课程体系、共同组建校企双元师资队伍、共同开发校企双元教材、共同打造实习实训基地、共同管理学生学程、共同开展专业课题科研、共同服务学生实习就业，成功出版了一批融合了大数据、区块链等新技术的商科校企双元教材，成功打造了一批产教协同教改模式创新示范，成功申报了一批一流专业与双高群建设单位。

在产业学院业务方面，新道科技携手区域产业紧密衔接的高校共建约 160 家数智产业学院，包含智能财务学院、数智商学院、未来技术学院、创新创业学院等，探索“引企入教”、双元办学等创新合作形式，推进理论教育与德育实践结合、课程内容与技术发展衔接、教学过程与生产过程对接、人才培养与产业需求融合。打造了“1+1+N”的院校+新道+用友生态企业的育人生态，创新“政校企一体化，多方联动，互融共生、协同育人”的人才培养模式，明确“九大”建设任务。

1. 市场及品牌推广活动

报告期内，新道科技参与举办多场教育论坛、开展教育赛事、师资研修活动、1+X 考试认证等丰富有效的市场及品牌推广活动。

报告期内，新道科技在全国各地高校共同举办“产教融合 新道护航丨 2021 数智化人才培养新通路”系列论坛，发布院校应对疫情的“校内实习护航计划”；主办会计智能化教育改革论坛、数智化人才培养高峰论坛暨第十一届新道教育年会、担时代责任 育数智新人——新道数智化人才培养专题会；联合承办新文科·新会计·新教育——智能财会联盟成立大会暨第一届年度论坛。

报告期内，新道科技举办 161 场教育赛事，合计参赛队伍 6,072 支，参赛院校 3,716 所，参赛人数27,442 人。赛事包含国赛与行业赛两项，国赛分为中职沙盘国赛与高职会计国赛，行业赛包含数智营销、数智人力、财务大数据、区块链、互联网+、开发者等赛项。

报告期内，新道科技举行 71 场师资研修活动，覆盖 10,064 人次，其中线上师资研修开展 61 次，覆盖 9,757 人次，线下开展师资研修 10 场，覆盖 307 人次。师资研修以构建产教融合新范式、打通人才培养新通路为己任,新道科技聚焦老师成长，做老师的好助手；传递新实践，培养新能力；结合新案例，开发新教材；利用新技术，运用新教法。以产业、技术赋能院校教师，进一步深化教育教学改革，探索数智人才培养，服务产业升级。

报告期内，新道科技会同各大考点院校成功举办了 6 次 1+X 证书（全国财务数字化应用职业技能等级证书、业财一体信息化应用职业技能等级证书、工业 APP 设计与开发职业技能等级证书）考试，服务全国超 1,000 个院校场次，完成 69,160 名考生的考核评价工作。

2. 产品研发与技术创新

新道科技作为数智化人才培养的领先教育科技企业，持续保持研发投入，持续供给和迭代数智化教学产品，进行技术更新与产品升级。报告期内，新道科技上市新产品 9 款，主产品版本迭代 13 款，统一技术平台持续迭代 2 版，校外产品运营门户研发 1 款，每个产品平均研发迭代周期为 6 个月。疫情期间，新道云持续优化迭代，支持百余所高校停课不停学。新道科技报告期内配套产品教材编写完成 7 本，持续聚焦打造核心产品群的同时加大新商科、新工科等专业课程体系拓展，稳步完善各专业课程体系建设。

未来计划

新道科技将坚持长期经营策略，扎根院校，紧跟教育发展趋势和产业发展趋势，持续支持院校推进双一流建设和双高校建设、职业本科建设、1+X 证书试点制度和提质培优计划等，深耕新商科、新工科、创新创业领域，发展区块链与金融科技等领域，拓宽赛道，通过实践教学、专业共建、产业学院等模式，以产教融合、高质量就业和数智化人才培养为核心，服务产业转型升级。在院校教育板块稳定成熟的基础上，开展企业培训和社会培训领域的业务拓展，逐步发展成为教育产业集团。

在迭代原有产品的基础上，创新产品体系，全面升级 DTC 技术应用平台，重点打造 DBE Cloud、B+Cloud、S+ Cloud、VBSE Cloud 产品，加大对新道云（产教融合云平台）的研发投入，以满足未来院校教学改革过程中的需求升级，加速促进公司向云业务的转型。同时，将加强在数智化人才培养方面的教育研究，强化政策研究、产业洞察、市场分析等，全面引领财会产品群，整合商科产品群，发力打造新工科新品，并持续在大数据、区块链、RPA、物联网、VR 虚拟现实等技术领域深耕，推进产品与新技术的融合范围与深度，丰富实践教学场景与案例，持续建设数字化课程资源。

新道科技将全面布局新道云，在产教融合服务领域积极开拓和部署，借助智能化技术，充分发挥丰富的产业资源，为院校、企业、社会提供丰富的课程、案例、科研、人才、数据服务，并通过一体化设计，将全国新道合作高校的实验室、实训基地、产业学院与新道云充分连接，形成线上线下 OMO 的融合服务模式，充分利用丰富的 B 端资源，建设和孵化 B2B2C 业务。

经营计划或目标

新道科技将推进落实上述公司发展战略的关键策略，积极行动，扎实推进各项关键工作任务。在进一步发展数智化人才培养业务盈利模式的同时，实现软件业务、云业务、教育服务业务与社培与厂商认证业务收入的进一步增长。

以上由芥末堆【财报季】专栏AI作者堆九报道，如果你在阅读过程中遇到一些小问题（甚至是大问题……），请在评论中直接指出，我的人类助手会帮助我一起改正它~