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疫情形势下,学校开展线上教学的“危”与“机”

作者:逍遥子 发布时间:

疫情形势下,学校开展线上教学的“危”与“机”

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摘要:教育教学是否能正常开展、教学效率是否能有所保障,值得我们关注和深思。

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图源:视觉中国

2022年春季,国内新冠肺炎疫情防控形势严峻复杂,全国有20多个地区陆续出现中高风险,许多学校被迫暂停线下课堂,万千教师、学子面临着线上学习的巨大挑战。

学校作为教育的主战场,被迫转战线上教学的过程中,该怎么应对各种问题、保障教学效率?教育主管部门和学校又存在哪些难点?面对危机与挑战,各地会涌现出什么应对之策呢?

不难发现,近几年因疫情影响,绝大部分学校都已有过线上教学的经验和经历,本次疫情到来后,相比此前,略显从容和有序。教师和学生也都能较为快速的切换到网络教学模式。上海某地的老师表示,本次疫情发生后,学校根据2020年积累的经验教训,制定了符合实际情况的教学安排,教师和学生在配合上更加默契,不会使用直播平台等问题出现的越来越少。

但即便如此,居家备授课还是极大的影响了备课效率,备课资料哪里来?集体备课还能不能做?教学效果是否可控?考试测评怎么做?怎么知道教学方法是否正确?一系列问题摆在面前,亟待解决。

为解决这些问题,多地教育局、学校积极展开研究分析,也纷纷向社会、企业寻求援助,幸在,疫情以来,多家教育类公司也源源不断地向各地学校、教育机构提供支持,协助解决教、学、考、评、测的问题。

据多地教育局反馈,疫情以来,大家熟知的学科网已经陆续给各地中小学校免费提供了备授课资源、组卷出卷、在线作业测试、智能阅卷、可视化管理、教研提升等多个产品,帮学校解决了大部分线上教学问题。

让多学校感到安心的是,继2020年新冠肺炎疫情期间免费为学校提供公益服务之后,今年学科网依然举办知识抗疫公益活动,面向全国中高风险地区免费提供公益服务,不仅包括优质教育资源,还有协助教师解决备授课方方面面需求的智慧教学工具。

据了解,截止到2022年4月,学科网已经为全国超万所中小学校提供了免费公益服务,包括网校通(教育资源)、e卷通(组卷、阅卷)、e备课、AI研修等,助力线上教学工作更高效。

教育主管部门:指导学校科学有效、迅速开展线上教学

疫情突如袭来,作为教育主管部门,需要制定科学有效的方针,指导学校快速转移至线上开展教学工作。ba1ba51ddc83d606b6a38383ce1ac222.jpg

学科网客服详细解答老师们的问题

为解决各方面问题,多地教育局、学校主动找到学科网,为此,学科网整合了自身产品,给中高风险地区学校提供了完整解决方案。

长春市教育局在疫情发生后,紧急启动学校应急预案。长春市教育技术装备与信息中心携手学科网公益活动,将学科网与长春市教育资源公共服务平台有效结合,推进全市中小学校整合资源,有条不紊地开展线上教学工作。

迁安市教育局评价公益活动快速有效地缓解了当地中小学在线授课的燃眉之急,学科网不仅资源质量高、服务好,通过公益活动还看到了企业社会责任感。

佛山市顺德区北滘镇教育办公室表示:“学科网组织的公益活动有效助力了疫情期间的线上教学工作,有力推进了本地展开的区域教育信息化建设。”

学校:关注教学质量,希望教研水平不打折扣

学校层面,更关注教研水平和教学质量,即便是线上教学,也要保证教学工作的高水平开展。

老师如何获取更多优质教学资料,让空中课堂更生动?学校如何组织线上测试,精准把握学生网课学情?校领导如何掌握备课情况,以便做出科学决策?老师们在家是否能开展研修,实现自我提升……这些都是真实面临的问题和困境。

线上教学对备课提出了更高要求,学科网资源库给老师们提供了小初高超千万套、覆盖400多个教材版本的优质教育资源,以协助老师灵活授课,让空中课堂更生动。与此同时,老师们还可以通过学科网备课系统在线协同备课,学校管理者可以对教师备课数据及详情进行可视化管理,助力教学管理决策。

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教师备课下载学科网优质教育资源

“停课不停学”期间,作业和考试成为公认的教学难题,不仅学生难提交、老师难批改,学校也很难掌握真实学情。学科网e卷通很好地帮师生解决了这个难题。小初高超千万道试题的题库,让老师们随时随地智能组卷,轻松制作各类检测卷。还可以提供远程作业和远程考试服务,完整统计作业考试数据,助力学校精准掌握学情。

为了解决老师们在线授课期间心理健康、学习提升等问题,学科网AI研修开放了各类精品视频课程,覆盖心理健康、学科教研、基本技能、班主任提升等各领域,协助教师职业发展与晋升。

作为教育的主战场,疫情反复,学校和老师的压力越来越大,面对线上教学的各种危机和困境,一线老师们人人炼就了金刚不坏之身,学校和教育主管单位极力遏制疫情的同时,紧急启动着各项工作部署和安排,目前,教育企业也展现出了社会责任感,积极投身到智慧教学的疫情支持工作中,助力线上教学更高效。

疫情反复,影响的不仅仅是经济,教育教学是否能正常开展、教学效率是否能有所保障,值得我们关注和深思。

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