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教育部:严禁跨市域县域争抢生源,全国近六成高中生在县中就读

作者:郭瑞婵 发布时间:

教育部:严禁跨市域县域争抢生源,全国近六成高中生在县中就读

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摘要:2021年全国高中阶段教育毛入学率进一步提高到91.4%。

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教育部基础教育司司长吕玉刚

芥末堆文 “目前县中数量占了全国普通高中总量的一半以上,有近60%的普通高中学生在县中就读。”7月5日,教育部召开发布会介绍党的十八大以来普通高中教育改革发展成效,其中提到,必须要把县中放在重要的位置上,从而整体提升我国普通高中发展水平。

教育部基础教育司司长吕玉刚表示,县域普通高中的体量比半壁江山还要强,必须把它发展好、提升好,接下来将重点采取四个方面的措施来加快发展提升。

首先,加强招生统筹管理。要强化省级招生工作统筹,落实地市招生管理主体责任,严格执行属地招生和公民同招政策。坚决遏制县中优质生源过度流失,坚决遏制一些学校跨区域特别是跨市域、跨县域争抢生源的问题。这项改革从去年已经启动,总体目标是用三年的时间全面落实到位。

第二,健全教师补充机制。一方面,按照国家规定的普通高中编制标准及时补充教师;另一方面,严禁发达地区城区学校到薄弱地区县域高中抢挖优秀校长和老师,防止优秀骨干教师过度流失。

第三,积极改善县域普通高中办学条件。重点支持改善县中基本办学条件,同时也推动各省(区、市)指导市县一校一案、一校一策,制定本地县中标准化建设实施方案,切实解决一些县中存在的办学条件短板,进一步加大地方财政投入力度,切实改善县中办学条件。

第四,加大县域高中对口帮扶力度。国家将实施县中托管帮扶工程,建立国家示范、地方为主的县中托管帮扶体系。从今年秋季开始,教育部将启动部属高校县中托管帮扶项目。前期共有48所部属高校面向中西部地区托管帮扶115所县中,自9月1日开学以后正式启动实施。

据介绍,十年来,我国高中教育办学规模持续扩大。2021年全国普通高中总数达到1.46万所,在校生达到2605.03万人,分别比2012年增长7.97%和5.59%。毛入学率不断提高,2021年,全国高中阶段教育毛入学率进一步提高到91.4%,比2012年从整体上看提高了6.4个百分点。

全国普通高中教育总体投入水平大幅提高,普通高中财政性教育经费投入由2012年的2317亿元提高到2021年的4666亿元,增幅超过1倍。大班额比例大幅下降,全国普通高中56人及以上大班额比例由2012年的47.76%降低到2021年的4.81%,下降了43个百分点。

师资方面,十年来,普通高中专任教师总数大幅增加,由159.5万人增加到202.83万人,增长27.17%,生师比由2012年的15.47:1优化到目前的12.84:1,有效缓解了高考综合改革实施选课走班面临的师资紧张问题。教师队伍学历结构不断优化,全国普通高中专任教师学历合格率由原来的96.44%提高到98.82%,硕士及以上学历教师占比由原来的5%提高到12.4%,增长了近1.5倍。

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