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芥末堆文 近日，天津市宝坻区教育局在官微推文中指出，对于在“地下”违规培训地点发现的参培学生，区“双减”工作专班将严肃追究学生所属学校有关责任，并将查处情况及时推送各学校，由学校对学生给予严肃处理与教育。

图片来源：截图自天津市宝坻区教育局官方微信公众号

宝坻区教育局表示，“地下”违规培训无证无照，绝大部分藏匿于小区、村庄民房内，无正规场所，存在极大安全和疫情传播风险。同时，授课“教师”多为无资质的社会闲散人员，甚至是有违法犯罪前科人员，收取学费往往通过现金或直接转账，学生家长极易遭受钱财损失。

宝坻区教育局称，该区对多起“地下”违规培训根据情节轻重，分别给予了驱散、查封、罚款和治安拘留等行政强制措施。区“双减”工作专班将联合各部门，在暑假期间“出重拳”打击“地下”违规培训。

21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，治理违规学科类培训的关键在于，一方面要加强监管，而另一方面更重要的是要疏导学生和家长对培训的需求。而疏导家长和学生培训需求，最根本的是要推进评价体系的改革。评价体系不改而要求家长和学生不去参加培训，这实际上是很难做到的。

熊丙奇指出，宝坻区教育局此举其实是强化了让学校去抓违规培训的责任。但学校并不是监管部门，教育部门才是监管部门，所以说这实际上是转嫁了教育监管部门的责任。

针对培训机构的治理方案，个别地方出台的政策也曾引起争议。1月13日，河南省教育厅发布《关于做好中小学生寒假期间有关工作的通知》，要求督促学生签订《寒假期间拒绝参加学科类培训的承诺书》，拒绝参加学科培训，坚决抵制违规培训，如有违反将自愿计入学生个人诚信档案。熊丙奇指出，这实际上是在对学生进行不诚信的绑架。在引起争议之后，河南省教育厅修改了该通知，删除了“如有违反将自愿计入学生个人诚信档案”。