2013年开始的在线教育热潮风起云涌,无数行业内外的创业者冲进来,尝试各种稀奇古怪的教学方式与商业模式,很多产品非常简单甚至简陋,也鲜有真正的成功者,更多还是在尝试阶段。这让很多传统教育从业者无所适从,又从心底里不认同、看不起。
真的看个录像、跟老师网上聊个天、玩个游戏就能学习了?你以为教育这么简单么?这点破玩意就能把几百上千年的教育体系给颠覆了?
笔者坚定地认为教育必须品质第一、面对面的教育也不可替代。不管科技怎么发展,都不能代替人来完成人的品格、情商的培养;大的体系化课程、逻辑复杂的学习内容短时间也很难被机器学习所替代;K12教育全面放开在短期内也几乎不可能;在线教育技术的发展还有相当长的路要走;理论和方法论体系更是需要从头重建,是非常长期的过程……
然而,线下教育的品质感,与在线教育的各种不足,并不是阻挡教育全面走向在线化的因素,因为,这个世界决定趋势的从来都不是品质~
先不说教育,看看其它行业是怎么变革的:
电影行业:电影一直的奋斗目标是更大更清晰,可是突然有一天,一种又小、品质又差的叫“电视”的玩意夺走了电影的观众,不管电影产业怎么再创辉煌,都已经只是人们锦上添花的消遣了。
电视行业:从黑白电视、到彩电、到平板高清电视、到3D电视……,清晰度与色彩直逼电影,屏幕越来越大,一切都很美好。然而突然人们都去用极小的手机屏去看效果极烂的网络视频了。
摄影行业:笔者是胶片摄影的忠实粉丝,胶片的色彩、层次、味道等不可替代,然而数码相机的出现把它杀得片甲不留,虽然数码照片的质感很差、层次感很差、宽容度很低……,除了分辨率比胶片高之外,从品质上几乎都是缺点,然而,它让胶片马上就要成为历史了。
数码摄影行业:专业数码相机的品质发展极为迅速,分辨率达到上亿像素已经不再是梦想,层次和宽容度也越来越好,色彩算法也越来越好,曾经(注意是曾经)一度统治了整个互联网影像领域。然而,那已经是过去,突然有一天,背着又重又大的单反去旅游,开始成为人们嘲笑的对像。像素很低、层次极差、色彩灰突突的手机摄影照片一下子统治了世界……
音乐行业:上百年来,整个音乐产业都在追求更高的音质,从模拟到数字,从8bit到16bit到24bit,从11K到44.1K到96K到更高的采样频率,格式与载体上出现过无数种……然而从20年前CD的辉煌之后,MP3这种音质低劣的玩意统治了世界音乐行业,以后所有的音质提升技术全部沦为小众市场。特别是近来的移动音乐,音质更是进一步降低回解放前。
乐器行业:原声钢琴的音色、手感、表现力无以伦比,不可替代。但现实是无情的,原声钢琴的销量已经停滞不前多年,被品质差得多的电钢琴无情超越,趋势还在继续……
个人电脑行业:性能更差、不易精确操作、输入速度更慢的移动计算设备全面替代了高性能的个人PC。
服务器行业:曾经的高速大型计算机、小型机等,已经被低性能的PC服务器机群全面替代。这还不算,现在连这样的服务器都没人买了,都用连装个操作系统都不方便的云计算了……
商业:逛商场试衣服曾经是让多少女人们乐此不疲的爱好,也让多少陪同的男人叫苦不迭,佩服女人们的体力,这也是商场们坚信网上购物无法代替自己的底气所在。然而,时代变了,90后们已经习惯不喜欢就退,一边骂网上买来的实物不如照片好看,一边继续在网上挑货……
动画行业:曾经高品质的逐帧手绘动画,简直是艺术品。突然有一天被一种品质低劣的叫Flash的玩意打击得几乎消失……。这还没完,马上会有个叫皮影客的家伙会把动画制作的门槛降低到另人发指~
只要想,以上的例子还能举出很多很多。
大家稍加分析,不难看出决定这些变革的因素是什么?
答案是:更方便、更自由、更轻松、更个性……,它们越来越深入地主导着各行业的变革,品质已经不再是决定性的因素。
回到教育。那些现在看起来简陋的在线教育真的会主导未来吗?
除去在线教育一定会快速自我完善发展外,我们还要接受这样一个现实:
我们的年轻一代是用着电脑、平板、手机、或未来更加方便的智能设备长大的,以后的孩子除了在学校,几乎一辈子不再需要写字。如果您不相信,或许可以想想自己有多长时间没有用笔写过字了?
网恋曾经被认为是严重的社会问题,不过走到今天,还有人认为网恋不正常吗?现在的年轻一代,网恋已经是绝对的主流,不天天网络聊天的已经不叫谈恋爱了。
这个世界是年轻人的,他们和更加年轻群体的行为习惯已经发生巨变,那些似乎的不完美对他们来说是理所当然,那些曾经是必然的束缚对他们来说可以拿脚投票。不管我们认为是好是坏,可能不可能,是不是愿意接受,他们都在主导这些变革。
教育必然也是其中之一。
看到这里估计不少朋友要开骂了,教育哪能不要品质?
不急,还有后话……
电影数字化之后,虽然没有了胶片温暖的色彩,但数字后期与3D影像技术的飞速发展,释放了人们的想象力,电影行业进入了空前的高度。
数码摄影技术的飞速发展,让世界进入了全民摄影时代。
音乐已经无处不在,人人都在随时随地享受音乐。
智能移动设备与云计算正在消除数字鸿沟,让人们平等地享受科技,也让整个人类行为发生巨变。
互联网商业已经开始全面构建新的行为规则和信誉体系,人们越来越享受网络购物的乐趣。
汽车、飞机等早已经从简陋的机器变成安全舒适的交通工具,高速列车也已经达到飞机一半的速度,特斯拉电动汽车也突然成为了高品质、高性能的代名词。
动画很快会由专业影视技术变成普通人的表达工具。
在线教育跟传统教育相比,教师再也无法跟学生面对面,导致几百上千年来积累的教育理论与方法论到了在线教育突然失效。在线教育要获得全面成功,需要从头重建在线非接触式教育的理论与方法论体系,挑战非常巨大。
然后,教育历史上最大规模的跨国界、全学科、全民参与的教研革新开始了,新形式、新方法、新理论都在快速尝试和建立,在线教育在教学体验、互动效果、体系化、成果一致性等方面的弱点,一定可以在未来几年得到根本解决,并全面超越线下教育的体验。
教育是内容为王,但仅有好的内容还不够,在线教育有它自己追求品质的途径,不要因为在线教育暂时的品质不足而放弃变革。你,不管是传统教育从业者,还是科技新人类,是愿意引领潮流、跟上时代?还是眼看着队友从身边超越,越走越远呢?不在变革中成长,就在变革中死亡!
笔者在本文之后,将不定期用几篇文章,分别从在线教育的心理学特征、如何实现非接触式的注意力控制、如何解决在线教育的交互化难题、在线教育内容设计原则、如何规模化实现高品质在线教学内容制作等方面分别叙述一些个人观点,探寻在线教育的品质提升之路。
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胥克谦 北京皮影客科技有限公司 创始人CEO。
带领团队自主研发基于云架构的动画引擎,世界上第一次让非动画专业的普通人,用讲故事的速度、玩游戏的难度,几分钟做出电视动画片品质的情节动画,并实现游戏化的交互能力,让成体系的课件制作成为可能,助推在线教育,帮助传统教育机构实现在线化升级。
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