（新东方考研产品升级发布会）

芥末堆文  9月3日，新东方举办考研产品升级发布会，从备考阶段、备考人群、师资水平和学习场景等维度对考研产品进行了优化。

考研产品多维度优化，新东方为学生打造定制化解决方案

近年来，由于高校毕业生逐年增长，毕业生就业压力增加，越来越多的学生希望通过考研提升自我，增强就业竞争力。根据教育部官方数据，2022年全国硕士研究生报名人数达到457万。新东方2023考研年度报告预计，2023 考研报名将超过 520 万人。激烈竞争之下，考研分数线逐年上涨，学生备考难度加大。

（新东方大学事业部考研项目总监李琳）

据新东方大学事业部考研项目总监李琳介绍，此次产品升级，致力于解决学生备考路上的常见痛点，如“课后怎么学”“和谁一起学”“好老师如何选”等，从备考阶段、备考人群、师资水平和学习场景等维度对考研产品进行了优化，打造出满足不同类型学生需求的全科、全程、全场景的定制化解决方案。

李琳介绍，新东方通过调研了解到，随着备考难度的提升，学生备考时间从2022考季的12个月，增加到2023考季的22个月。一个学生在22个月的备考周期里，要想达到好的学习效果，课上和课下的投入占比约为4：6。为解决学生在大部分的课后时间学习效率低下的问题，新东方将课后学习阶段进行了拆解，把考研产品从6个阶段细化为12个阶段，让每个阶段之间无缝衔接，串联起备考全过程，最大化拉长有效备考时间的同时，提高学习效率和效果。此外，此次产品升级还着力完善了测试环节，通过六大测评体系将12个学习阶段串联起来，以及时了解学生的学习动态，巩固学习成效。

在考研人群日益多元化、备考周期延长的背景下，“与谁同行”变得更加重要。李琳表示，一起备战的研友水平、习惯、目标参差不齐，导致备考节奏混乱或滞后，也是很多考研学生的困扰。为此，新东方根据学生的备考身份、基础水平、目标分数、身处何地、备考时长、学习方式等，将学生划分为18类人群，并根据每类细分人群的需求，打造出18种针对性的课程产品和备考方案。让相似情况和背景的学生一起学习，共同进步。

作为学生备考路上的陪伴者和领航人，老师的能力和素养十分重要。新东方将加大在教师方面的投入，并在教师的招聘、培训、检验等环节进行严格把关。此外，为顺应Z世代学生线上化、碎片式的学习习惯，新东方还提供了教辅书籍、自研备考资料、课程、考研App等多元化教学资源和工具，满足学生在各类场景下的学习需求。

 致Z世代大学生的建议：应提升学习力，选择力和判断力

正值新学期开学季，发布会上，新东方教育科技集团CEO周成刚向Z世代的大学生提出了几点建议。首先，他建议大学生“Work hard, Play hard”（努力学习，痛快玩耍），付出行动去获得成就感，并在成就感的鼓励下不断朝前走。其次，“课内课外都要学”，建议大学生在学好专业知识之余，多参加社团，尽最大努力为社团做贡献，在此过程中提升综合能力，此外，多上选修课、多读课外书，夯实通识基础。

（新东方教育科技集团CEO周成刚对大学生提出三点建议）

周成刚强调，面对不确定的世界，大学生要坚持三个基本要素。第一，注重身体健康。体育锻炼不仅有助于培养强健的体魄和坚强的意志，还能教会人团队合作和规则意识，帮助学生更好地走向社会。其次，要注重提升学习力和适应力，和瞬息万变的时代同频共振。最后，学生要重视培养选择力和判断力。他认为增强创新能力和批判性思维对于做出更好选择十分关键。而每个选择背后，其实体现的是一个人的价值观和生活观。“当一个人的能力、潜力、兴趣爱好和市场需求融为一体的时候，往往就能持久地坚持下去，生活幸福感也会更高。”

最后，周成刚用自己的求学经历勉励大学生，“人生是一辈子的长跑，不是冲刺。比拼的是耐力、加速度，以及背后的方法和路径选择。希望每个学生毕业后都能靠自己过上幸福、有尊严的生活。同时还能帮助他人，为社会做出贡献。”