在今天下午的媒体开放日里，跟谁学宣布将于6.16举办第一届“学习狂欢节”，6.1至6.15期间，跟谁学将联合全国15万名教师和1万教育机构，向全国用户发放1.6亿助学金。6.16是跟谁学上线一周年的纪念日，显然CEO陈向东更希望6.16成为教育行业的光棍节，而谈到对本次活动的预期，陈向东表示，没有做预期，大家看结果吧。

跟谁学从个体老师的入驻到开放对教育的服务，平台几乎已经满足了用户跟学习相关的所有需求，而在“狂欢节”之外，跟谁学更想向媒体传达就是，在方方面面，跟谁学都做的很好，还会做的更好。

活动从平台的使用者---学生、老师、机构的角度来介绍跟谁学在产品的迭代和功能情况。从大数据给出的成长率数据来看，跟谁学在3月发布会以后，成长更加迅速，而跟谁学积累到的大数据，将作为平台本身工具为市场、运营提供更有效的支持，不断的分析，监控，优化产品各个环节，同时还将影响未来用户的决策。

跟谁学被誉为“教育界的淘宝”，但是CTO钢江认为，在淘宝入驻的是网店，而跟谁学入驻的是网校，在谈到淘宝和跟谁学的区别时，陈向东也补充说，淘宝的店主是不真正生产产品的，而在跟谁学老师就是直接的生产者，跟谁学要做的是全品类，全国，全人群的覆盖，地方性、垂直性的平台即使有市场，但是规模也很小，至少跟谁学还没有在自己之外找到第二家。

坚持高举高打的作风，跟谁学在陈向东的带领下，一直没有变过，产品经理透露，对于O2O产品的通病，飞单情况，平台也通过互联网手段加以控制，例如对咨询量大，成单率低的老师，会降低推荐次序，让老师认同，只有积累信用，才能增加更多学生的价值观念，而对此做保证的用户评价又对是真实的，除了现有的图片手段，未来还会增加匿名评价的功能。

未来学习服务将是跟谁学的一个重要场景和侧重点，具体产品将在后续推出，而从目前的产品矩阵来看，跟谁学手机端的产品活跃度已经远远超过PC端。

还有大家非常关注的一个问题，在谈到对近日多机构联合抵制家教平台的事件，陈向东老师怎么看时？陈向东笑了笑说，机构目前针对的是家教平台，而跟谁学是O2O平台，机构倒是可以入驻跟谁学。从长远来看，这种抵制也只会加速整个行业的进化，起到更多的促进作用。