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芥末堆文 国家互联网信息办公室发布《数字中国发展报告（2022年）》，报告指出，国家教育数字化战略行动全面实施，国家智慧教育公共服务平台正式开通，建成世界第一大教育教学资源库。

截至2022年底，我国累计建成开通5G基站231.2万个，5G用户达5.61亿户，全球占比均超过60%。全国110个城市达到千兆城市建设标准，千兆光网具备覆盖超过5亿户家庭能力。同时数据资源规模快速增长，2022年我国数据产量达8.1ZB，同比增长22.7%，全球占比达10.5%，位居世界第二。

图源：《数字中国发展报告（2022年）》

报告指出，数字化教学条件加速升级。99.89%的中小学（含教学点）学校带宽达到 100M 以上，超过四分之三的学校实现无线网络覆盖，99.5%的中小学拥有多媒体教室。

国家中小学智慧教育平台自改版上线以来，汇聚各类优质教育资源 4.4 万余条，其中课程教学资源 2.5 万课时。国家职业教育智慧教育平台接入国家级、省级专业教学资源库 1014个，精品在线开放课程 6628 门，平台现有各类资源 556 万余条。慕课数量快速增长，国家高等教育智慧教育平台提供了2.7 万门优质慕课，以及 6.5 万余条各类学习资源，用户覆盖166 个国家和地区。

教师信息技术应用能力稳步提升，教育部先后实施两轮全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，“三个课堂”应用、“一师一优课、一课一名师”活动深入推进。

报告提到，从外部看，关键核心技术之争加剧数字产业链动荡局势，数字领域标准体系与国际规则竞争日趋激烈，新技术、新应用持续涌现带来新变革与新影响。从内部看，数字技术创新潜能有待深入挖掘，数字化发展的系统性、整体性、协同性亟需提升，数字治理体系仍待深度优化，数字包容体系尚需健全完善。

展望未来，报告提出，一是夯实数字中国建设基础，二是全面赋能经济社会发展，三是强化数字中国关键能力，四是优化数字化发展环境。