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芥末堆文 近日，为深入学习贯彻党的二十大精神，落实“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”要求，教育部决定广泛开展全民终身学习活动。

主要活动包括开展全民阅读活动和举办“全民终身学习活动周”。

开展全民阅读活动（时间：2023年6月—11月）

1.开展主题阅读活动。各地深入挖掘区域资源，设定不同主题，创新方法手段，通过开展全民阅读季、读书月、读书节等活动，打造品牌阅读活动。结合青少年读书行动，开展“我和家人同读书”“书香社区 全民爱阅读”活动，推进书香之家、读书社区建设，助力全民阅读。

各地教育行政部门要发挥属地统筹职责，指导所属社区教育指导服务中心、老年教育工作机构等，结合学习者学习需求，协调组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、成人院校、社区学院（社区学校）、老年大学（老年学校）、乡镇成人文化技术学校、科普学校和社会教育机构，开放共享学习和教育资源，服务城乡社区居民学习。有效利用图书馆、博物馆、文化馆、美术馆、科技馆等社会公共资源。积极倡导“职继协同”“院校融入”，鼓励推动高等学校、高科技企业、制造企业等向社会开放参观，主动服务全民学习。

2.开展“社长（总编）荐书”活动。各地充分发挥优秀出版物的引领作用，依托中央部门、地方以及高校出版社，推介“百家出版社社长推荐百本好书”活动，在媒体平台推出系列好图书，引导并助力全民阅读学习。各地教育行政部门积极开展共读行动，开展名家领读行动，开展家庭亲子阅读行动，引导家长重视阅读并提高阅读指导能力，传播亲子阅读理念，涵育家庭阅读风尚。

3.开设线上社会大讲堂。各地整合数字化学习资源，线上线下相结合，举办满足不同人群学习需求的公开课、讲座等。通过国家开放大学终身教育平台、“网上社区教育大讲堂”等开设系列公开课，发挥示范引领作用。各地教育行政部门发挥各类终身学习公共服务平台作用，扩大学习资源开放共享。加强部省联动，集中发挥，形成社会资源共享机制。鼓励各地终身学习公共服务平台、社区教育和老年教育平台、继续教育平台与国家开放大学终身教育平台等加强互联互通。鼓励各平台之间共建共享优质终身学习资源，实现用户互访。国家开放大学终身教育平台开放万门社区教育、老年教育等优质课程。

4.开展数字阅读分享活动。制作、汇聚一批数字化资源，开展专家荐书、导学导读、读者交流、读书征文等活动，满足时时阅读、处处阅读的需求。各地教育行政部门要谋划建设覆盖全社会的阅读服务体系，探索建立全社会阅读激励机制，建立并不断完善阅读指导目录；要加强数字资源建设，深度融合数字信息技术，创新优化阅读体验，拓展终身阅读场景，增强日常情景中的阅读交互体验；要不断健全社区教育综合服务功能，积极延展家门口的阅读空间，采用线上与线下相结合的方式，积极构建服务家庭与社会、学历与非学历、职前与职后的全民阅读服务网络，精准识别阅读个性化需求，智能匹配阅读资源供给。

举办“全民终身学习活动周”

1.活动主题：让学习成为一种生活方式

2.时间、地点：2023年9月18日—9月24日，全国总开幕式由重庆市教委承办，国家开放大学等单位协办，地点在重庆市。

3.活动组织：由教育部职业教育与成人教育司、中国联合国教科文组织全国委员会秘书处、中国成人教育协会和各省级教育行政部门共同举办。

4.宣传推介新时代“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”。组织开展新时代“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”推介宣传活动，深入宣传一批社会主义现代化建设新征程中，信念坚定、守正创新、脚踏实地的坚持终身学习奋斗成长的励志人物、长期致力于终身教育领域无私奉献的工作者和适应新时代人民精神文明需求的数字化学习模式、注重满足学习者需求的品牌项目。中国成人教育协会要采取多种形式，开展线上线下相结合的主题宣传活动，邀请代表在现场集中展示交流“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”的典型经验做法及相关优质案例。

5.活动宣传。各地要不断探索创新深化全民终身学习活动的有效途径，及时总结凝练典型经验，积极宣传开展全民终身学习的有效做法、典型经验，大力营造开展全民终身学习的良好环境和浓厚氛围。要运用数字媒体，引导自媒体开展宣传报道。各地要将相关门户网站与中国成人教育协会网站（https://www.caea.org.cn/）、全民终身学习公共服务平台（http://www.goschool.org.cn/）及全民终身学习活动周专题网站（http://www.llaw.org.cn/）进行链接，并及时推送、宣传和展示典型案例。中国社区教育网（http://www.shequ.edu.cn）、中国老年教育网（http://www.lnjyw.org）、国家开放大学终身教育平台（https://le.ouchn.cn）等网站要积极做好相关展示宣传工作。