学生党又有东西玩了，这次是天上的轨道卫星供他们调遣。托盐湖城教育科技初创公司Ardusat的福，K-12（从幼儿园到高三）阶段的学生们可以远程控制接入轨道卫星，进行科学实验。很多加州的学校都使用了该技术，还有一些付费用户分散在纽约、巴西、中国、危地马拉和印度。

亲手实践操作近地轨道卫星有利于激发学生的学习动力，促使他们对科学、技术、工程和数学等科目更加感兴趣，这类学科正是在当今世界赖以发展的真正动力。

Ardusat的主席Sunny Washington认为，太空资源商业化为学生提供了极好的教育机会，更能提高他们对于相关学科的兴趣；以前，孩子们很少有机会能真正亲身体验和太空有关的东西，他们希望能为当代的学生打开一扇新的大门。

Ardusat实际上是旧金山Spire公司的一个子公司，后者是一家运营小型卫星的公司，他家的Cubesats卫星4英寸长、4英寸宽、12英寸高，装有摄像头和传感器，常商用于追踪水面上的飞机和船只。Spire的首席执行官Peter Platzer在访谈中提到，其技术已经达到测听地球四分之三数据的水平。除了上面提到的用途，该卫星还能追踪非法捕鱼和海盗活动，协助各项搜救行动。目前Spire已经和一些潜在客户签署了合作意向书。7月末，Spire通过A轮投资募款2500万美元，Ardusat的种子资金也就是这么来的。

早在2012年，ArduSat的卫星就在Kickstarter上进行过众筹，其卫星被送上太空后，一般会逗留 6 到 8 个月，直到坠入大气层焚毁。不过，它所收集到的收据，将经发送到地面，包括是图片，二氧化碳浓度等数据。Spire计划明年发射20至25颗卫星，卫星总量将达到50颗，每颗可单独操控，也可将所有卫星连结成网络，在距离地球300英里的高空收集共享数据。

目前针对小学和中学开放的科学实验项目包括测量地球磁场和监视大气污染状况等。基础课程和工具免费，付费用户可以自定义实验内容。

文章转载自雷锋网，作者Heather。