9月16日，“马云乡村教师计划”正式启动，从今年起，“马云公益基金会”每年将向100名乡村教师提供总额1000万元的奖金资助和持续三年的专业发展支持。

师范大学毕业做过6年英语老师的马云一直都在关注教育，淘宝在2013年推出了“淘宝同学”（现更名为淘宝教育），去年推出家校沟通app阿里师生，并投资VIPABC与超级课程表，今年与北大合作MOOC平台华文慕课。

马云希望在基础教育和应试教育之外，农村学校能够更注重能力的培养，比如音乐、体育等素质教育科目。未来还计划以互联网的方式帮助更多老师。

以下是马云演讲全文：

尊敬的各位乡村老师，各位同学，尊敬的董校长各位媒体的朋友，感谢大家来到北师大。今天特别想感谢北京师范大学，北京师范大学的教育创新院和研究院，为这个项目做出了巨大努力；也要感谢各位媒体朋友全力支持，更要感谢坚守在乡村的老师们。

其实我自己也是师范毕业，最遗憾的是当了6年老师就离开了教育岗位，内心一直觉得挺内疚的，所以今天有这个计划，有这么一个机会，能够为老师、为我的同行、为我的同学们、为我们共同的希望去做一点事情。这是莫大的荣幸，也是我自己最大的福报。整个“乡村教师计划”，我们每年投入1000万，中国乡村教师大约有近300万，担负着4000多万孩子的教育，这些钱微不足道，并不能解决教育任何问题，但这个“乡村教师计划”是我自己愿意做的，我希望能够用以后的时间、用下半辈子的时间做一名乡村教师的代言人，能够唤醒整个社会、整个国家、整个民族对乡村老师的关注和重视。

我最近经常到农村去看，我觉得现在农村的教育跟以前有了很大的变化，发展非常迅速，但我们可以做的事情以及应该做的事情还有很多。现在农村建了很多希望小学，但最缺是老师。老师有多么重要？影响人一辈子的是老师，没有老师我们不可能有美好的希望。我自己就深有体会，大家知道我英文还行，我最初对英文的兴趣来源于我的启蒙英文老师，他自己是在教师进修班学的英文，学完了来教我，他的英文并不好，但他懂得怎样让学生学得更好。他经常鼓励说，马云你英文不错，你的发音不错。因为老师简简单单的表扬燃起了我对英文的兴趣，从此以后超越老师，超越小学老师、中学老师，进入大学。

另外一件事我印象也很深刻。很多年前，有一次到农村去，早上赶早班公共汽车，大概5点多，非常昏暗的车灯下面，有个小女孩大概5岁，拿着包，一个人。那个地方感觉很荒凉很不安全，我问小姑娘去哪，她说去读书。当时我就想，如果有一天我有机会，可以为农村的老师、为农村的孩子们做什么事？

今天我们举办了新闻发布会。其实我是挺反对捐钱搞新闻发布会，我一直觉得慈善是隐私，慈善是自己的事，但是今天，我们搞（发布会）是因为公益。

低调慈善，高调公益。公益最主要目的是唤醒人们的良知，最重要是参与，对我们来讲捐这么点钱，最重要是在于能够参与中国乡村教育计划。“乡村教师奖”是整个“乡村教师计划”的一个开始，我刚才讲我们要做，该做，和可以做的事情非常之多，所以我们这次高调开新闻发布会，目的就是希望唤醒全世界对乡村教师的关注。只有全社会尊重乡村教师，乡村教师才能吸引越来越多的年轻人。在乡村也许我们没有很好的教育设施设备，跟城市没法比，但是我相信在座所有老师，全国近300万乡村教师，你们是最温暖的阳光，你们的投入、你们的坚持、你们的执着、你们的敬业唤醒启发了孩子。

今天，我给自己封了一个称号——中国以及全世界乡村教师的代言人，这个计划虽然要投入一点钱，但是关键的不是钱，我认为这点钱改变不了世界，因为这点钱只是改变我们自己。

当年，我考上杭州师范大学后，每天考虑就是毕业以后如何可以不当老师，因为那时候觉得当老师没出息，结果当六年老师以后，我发现自己改变了，我觉得老师这个职业最有意义，最温暖，最能够得到。全天下所有的老师都抱着同样的信念，那就是希望学生更好，所有老师都希望自己的学生有出息，希望自己学生当上县长，希望自己学生当上科学家，希望自己学生能够成为出色的企业家。所以，在创业以后，我依旧在坚持。大家发现我是早上讲、下午讲、晚上讲，参加各种活动，怎么老是在外面讲话，其实我对于老师这件事是“放而不弃”，我总是希望能够把经历想法与更多人进行分享。

老师对一个人影响之大超越我们想象，大学三年级，我在浙江一个小县城的乡村做了一个多月的代课老师，到那边以后，我被当时的环境条件震撼了，我觉得条件怎么那么糟糕，孩子们都不错，但是教学条件实在太差。然后一个多月，我得到了莫大的快乐，这一个多月，我得到很多以前在城里可能没有的东西。没想到六七年以后，二十多个学生三个考上大学，还有几个考上中专，给我写信，说当时我的很多话鼓励了他们。有时候，老师不仅仅在于你有多大的知识，而在于你有多坚强的心，多温暖的心，能够影响别人。

教育教育，教的职责在学校，育的职责在社会、家庭，所以育显得非常重要。未来世界是创新世界，知识改变世界，知识改变命运，未来不仅仅靠知识，更要靠创新，而创新源泉来自于“育”。“育”的培养尤为重要，如何在我们的乡村学校，在农村把“育”提出来，让农村孩子成长得更好，激发更多的潜力。我发现我读书并不好，但是我比读书好的人，更擅长把知识用到现实之中去。我们公司以前也招过很多读书非常棒的人，但进公司以后，我发现有些人书读的好，但学习能力并不强，也有很多像我这样的人，书读得并不是很好，但是学习能力很强。学习能力是在生活中提炼出来，在团队配合中出来。我们经常讲什么叫团队合作，团队合作来自体育精神。我们跟孩子讲一万遍要团队合作，他是没有感觉得，但是你教他打篮球、踢足球，他发现球不传给别人，比赛就没法玩，从这里面他就发现团队精神的重要性。

所以我希望乡村教师，除了在农村基础教育，数学语文以外，也能够在“育”的方面做更多。比如让孩子在体育中学会团队合作，在音乐中获得情感体验。人只要有学习能力，获取知识只是时间问题。

作为一个老师，我们特别希望我们的学生超越我们，希望学生是快乐的，希望学生是健康的，希望学生的未来是光明的，所以我相信只有老师自己是健康的，是快乐的，是内心光明的，我们才能照耀更多的人。

今天这个乡村教育教师计划，乡村教师奖只是刚刚开始，希望通过两年到三年努力，总结经验，这个项目的启动一定会有很多挫折，一定会有很多麻烦，一定会有很多不合理地方，希望所有老师们能够理解，共同来配合做好这个项目，也感谢媒体朋友包容支持，感谢北京师范大学教育创新学院，一起努力来完善这个项目，让整个乡村教师群体能够更受人尊重，更受关怀，因为他们肩负着4000多万农村孩子。

这只是刚刚开始，我们希望做更多，希望通过移动互联网，通过手机，通过电脑，通过电视能够帮助更多的老师，所以以后大家有任何问题，任何想法和建议请跟我们的“乡村教师计划”联系。

刚才我坐在下面，不断听到“马云乡村教师计划”，“马云乡村教师奖”，有点敏感，不太习惯人们把一个名字作为基金会的名字。后来我同事说服我，说马云有责任为乡村教师代言。我有责任为乡村教师代言，所以为此倍感荣幸，这也是今生最大福报，谢谢大家。

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