“他自己都成教父了。”这是新东方内部人员对前新东方GRE名师陈琦的评价。如此品评的原因，在于网上爆出“新东方GRE教师离职创业将与100教育合作”的传闻。不过，最终陈琦还是首先选择了与新东方在线的合作，多少平息了新东方内部的不满。

两家培训教育机构争夺一位名师，的确赚足了“眼球”，甚至可以被称作“陈琦现象”。事实上，陈琦在新东方已经工作了整整10年，确实有“GRE教主”的名头，后来还混得了个“琦叔”的敬称，其人气在GRE圈儿里颇旺。

新东方在线发布的陈琦直播课专题显示，共5次课，除首次免费外，其他4次为收费课程。据新东方在线内部人士透露，根据目前新东方在线陈琦直播课的报名人数计算，陈琦所分得的收入已经超过了10万元。5次课，收入逾10万元，这比起陈琦刚刚进入新东方时每天上10个小时的课、连续上60天的强度，真可谓天壤之别了。不知道，陈琦到底应该感谢新东方及新东方在线，还是应该感谢YY及100教育。

确实，如果不是YY以及100教育瞄上了正在离职创业的陈琦，想必他也未必能够得到与新东方在线的追逐。不过，陈琦并没有选择回归到新东方名下，而是采取了与新东方在线合作的方式。面对YY等在线教育平台的冲击，新东方也逐步将新东方在线改造成不再只是针对新东方内部教师的平台，而是变成一个开放的平台。新东方在线会邀请外部的团队包括从新东方离开的教师在这个平台上授课。所以，陈琦并未与新东方签独家协议，也没有任何排他的协议。

新东方教育科技集团董事长兼CEO俞敏洪曾经将在线教育分为两个部分，即一部分做在线教育平台，另一部分做在线教育内容。事实上，从当前在线教育的构成来看，平台型占47%、APP客户端型占15%、网校型占28%、其他类型占10%。平台型的在线教育比较容易构建，而在线教育内容则需要时间和经验的积累。尽管平台型在线教育形式所占比例居于绝对优势，但平台型在线教育往往为教育内容捉襟见肘，由此对能够提供内容的优秀教师求贤若渴。正在建设的100教育有如此需求，正在转型的新东方在线也有如此需求。最终的结果，就是名师的升值。

事实上，拥有庞大的教师团队的新东方，看似拥有足够的参与在线教育内容服务的资本。可是，新东方出国语言培训非标准化的教学模式，注定了新东方的名师个体才是真正具有价值的核心内容。“2004年4月，陈琦大四，正式进入北京新东方，站上了GRE类比反义课堂的讲台，这一站就是7年。”许许多多新东方教师都有与陈琦类似的经历，并且在新东方的平台上从平凡走向了优秀，成为众多学生追捧的名师。

个人名气，加上新东方品牌，使得越来越多新东方名师具备了各自发展的资本。随着互联网经济的发展，在线教育平台进一步放大了名师的效应，自然也提供了更能够实现名师自身价值的空间。当年，新东方教师入职的低门槛，给予了众多草根创富的机会。而今，在线教育的高大上，更给予创富的草根享受富足的机会。

陈琦从新东方离职，创办了一个名叫“微臣”的教育机构。不知道，他选择注册这个品牌是否有什么特殊的含义。实际上，在陈琦之前，已经有众多的前新东方名师将各自的教育业务搭载到了YY、决胜网、智课网等在线教育平台上。“陈琦现象”只不过将这种教育资源的寻租推向了一个新的高度。

可以肯定，“陈琦现象”只是国内优质教育资源从线下转向线上的一个标志。因为类似陈琦的将个人工作室或教育机构与在线平台合作模式在韩国已经成功得到了验证。MegaStudy是韩国一家营业收入超过2亿美元的大型教育辅导集团，覆盖了韩国过半数的学生。在MegaStudy网校上，共有2000多门初中课程和5000多门高中课程，是其营业收入的主要组成部分。但是，给MegaStudy网校提供课程内容的，都是遍布韩国各地的各种类型的教师工作室。当然，MegaStudy网校对教师工作室提供的内容有着严格的规定，而教师工作室则根据学生在MegaStudy网校点击学习所提供课程的次数获得经济回报。同样，这些教师工作室也可以为其他的在线教育平台甚至网校提供教学内容。

成功的道路不止一条，在线教育的道路也不止一条。韩国在线教育的成功案例，为陈琦们提供了个人发展的借鉴。难怪陈琦在公开场合也表示，“暂时还没有与YY有具体的合作，但肯定会在YY上放课程。”“现在不只YY和新东方的在线平台，还有别的一些频道，也需要类似的服务。所以，我也是在比较、在观望，看看哪个频道给我们提供的服务是最优质的，我们可能就会把更多的资源放在那个上面去。”

不难看出，真正吸引名师资源、优质教学内容的根本，不仅是在线教育平台有多大，而且是在线教育平台服务有多好，最终证明名师们的价值有多高。

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