最近风传教育部将要发高考改革方案，将英语从必考课改成社会化考查课，语文成绩大幅度提升，引发了巨大的争论。其实这些细枝末节的事情，远不如将高考一分为二，分成技术人才的高考和学术人才的高考，对未来的k12教育市场影响大。

为何都挤华山一条路

要想了解改革的意义，以及对未来的影响，最好还是先想明白为什么现在考试竞争这么激烈，否则任何推断和假想，都不过是痴人说梦，瞎扯一通。

去年郑也夫教授出版了《吾国教育病理》一书，写的确实经典，书中详细的描述了我国当下的教育弊病，还举出德国教育体系进行对比，最后把当下的问题归结为计划生育：因为每个家庭只能生一个。以前每个家庭可以有好几个孩子，可以从中挑选一个去科举，剩下的从事别的行业，而现在的家庭因为只有一个，就会逼孩子不断上学上补习班。

对于这个推理结果，我个人不是十分同意。毕竟，科举时代虽然每个家庭只选一个孩子去参加考试，但是竞争之激烈却远比现在严重，关键还是因为名额太少，参加考试的人太多。

当一个社会处在高速发展过程中，各个阶层之间间距逐渐快速放大，相互又比较封闭，而且上升通道极其缺少的情况下，必然会造成该通道的拥堵，而高考，就是这样的通道之一。

由于考试竞争过于激烈， 家长们对孩子的教育投资越来越多，孩子们补课的比例也越来越高。在北京不少家庭每年因为孩子补课而交的学费，能占到家庭收入的四分之一以上，从几万到几十万不等。十年寒窗，即使是在二线城市，没有几十万也是扛不住的。

但与此相对的是，我国的大学经过将近20年类似大跃进式的发展，招生人数扩张了几十倍，教学质量当然也就相对下降不少。很多专业更是因为看见市场稀缺就赶紧开设，对此，市场的回答简单干脆，很多企业招聘时，直接表明需要工作经验，而不是什么学历。毕竟人家是要能立马就干活的人，而不是来养老的。

稍微一对比，就可以看出，给孩子投资上补习班，其实是一件得不偿失的事情。那为什么父母还拼命的做？很简单，因为父母们不知道除了这条路，还能有什么路可走。

其实理论上还是有别的路可走的，比如职业教育。但是我国的职业教育搞得实在是不成样子。学生当中，往往是那么些考不上大学的人，退而求其次，才不得不去上。学校经常会爆出各种骇人听闻的负面新闻，进一步导致家长不敢将孩子送进去。而且，学生在学校里确实学不下什么东西，将来顶着中专甚至是大专的文凭找工作，更是麻烦。

如此推理下来，那就只有华山一条路了。激烈的竞争也就在所难免。

因此，也产生了很多畸形的结果，首先，过于庞大的应试教育辅导市场，其次，大量的毕业即失业。最后更是导致K12学校教育变味，衡水模式大行其道，学生家长苦不堪言。

高考改革：K12教育市场更加专业化

治病需要从根上治。今年早就有消息爆出说，全国1200百所本科院校，将有将近一半逐渐转型为职业型教育学院。而现在半公开的宣布说高考一分为二，这代表着国家的教育方针开始从精英教育逐渐过渡到平民能力教育，势必会带来职业教育的振兴。更为关键的是，如此过渡，会造成学生的大分流，从而缓解应试教育竞争。学生的学习也可以更加的专业化，将来进入市场应聘求职，也更加有的放矢，提升签约率。

有些人怀疑，这样的分流可能会流于形式，其实大可不必担心，有不少农村出身的学生对此类学校是很感兴趣的。其实一个学校，一旦生源有了大幅度提升，那就会进入滚雪球式发展，师资力量，学校声望，都会逐渐提升，进入良性循环中。

一旦高考一分为二，考试内容势必也会从全国大统一全考文化课，逐渐过渡到更加倾向专业化的内容。K12教育市场也自然也会相应的，变得更加专业化，细致化。由此看来，英语逐渐退出必考科目，就是改革的第一步。此举势必会对广大的英语培训市场产生深远的影响，市场萎缩是不可避免的，但也会促进该市场的优胜劣汰，变得更加专业化。有不少英语名师表示说，全球化的今天，英语重要性无人可及，需求依旧存在，市场不会出现大的变动。其实，英语的需求一直都在，但是需求的内容却改变了。以前英语市场最多的是应试能力，现在可能更多是交流能力。前者需要大量培训班，后者其实不需要那么多。秀水街很多小贩英语就说的比我这大学生溜的多了，人家也不是上补习上出来的。

至于语文分值的提高，不少人说，这是国学复兴的前奏。但是，作为一个语文老师，我可以很负责任的说，未来几年之内，肯定会带来国学虚热，那是因为相当一部分人并不了解国学，只是被忽悠的，觉得既然是老祖宗留下来的，就肯定是经典，会上一点，也能装的有点文化。只可惜，语文考试的重点，从来都不是这些虚头巴脑的东西，而需要的是实实在在的语言逻辑分析能力，多读读麦肯锡出的金字塔原理，都比读这些有用。我个人认为，这种国学虚热需要一个此消彼长的过程，估计十年就该够了。

总之，这次教育的变革，将是一次里程碑式的变革，它的意义不在于各科科目的分值变化，而是学术教育与职业教育的大分流，它对未来的教育市场影响将十分深远，会迫使整个市场从统一的应试教育逐渐走向更加专业化的辅导教育。由于生源的逐渐减少，大学的扩招不止，势必会导致供需的转变，一些大学无可避免的会被淘汰，这样才会加剧大学的进步意识，提升教学质量。也许在几十年之后，我国的大学也会像其他国家那样，由学校负责招生，而不再是由教育部统一招生，各种私立大学也应运而生，所学的知识也更加适应高度波动的市场经济。

芥末堆注：本篇文章来自读者陈太初投稿，经芥末堆编辑，仅代表个人观点，不代表芥末堆观点。