一群80后，用一种对于在线教育来说并不算太新的模式——录播课程+BBS互动，在一个总人口5000万的国家，3年之内创造了3亿人民币的销售收入，按照丁丁读写创始人兰紫的话说，叫做“眼睛跌到了地下”（其实是长跪不起）。Engdangi的域名结合了“英语（English）”和“短期（韩语‘dangi’）两个含义，让韩国学生很愿意相信，他们可以在很短的时间内通过Engdangi的课程搞定托业考试。

在Engdangi联合创人李雅俊老师的分享中，08年到10年的创业失败经验让他们对教育行业有了重新的认识。不论是昙花一现的电话英语，还是巨额亏损几百万的图书业务，都是在为2010年底彻底转型到短期英语在线培训做“铺垫”。

“我们把老师当做明星来对待。”

“我们的公司没有CEO，没有VP，只有导演和副导演。”

“老师该怎么讲课，穿什么衣服，做什么发型，我们都会帮助老师设计。”

“后来，很多老师开始主动整容，让自己以更年轻的形象面对学生。”

在今天，我们在反复讨论着教育娱乐化的思路，而从Engdangi的案例可以看出，韩国人早就已经把在线教育娱乐化实践得清晰明了。很多人一说到教育娱乐化，要么呲之以鼻，要么直接想到用游戏的思路来做教育产品，其实，在传统的教育模式中用娱乐化的思路来进行老师的包装、课程的制作和营销，已经是很有效的手段。多年前，我在新东方工作的时候，就跟俞敏洪老师提出过教师明星化的思路（而事实上早期新东方也是这么做的），说简单点，培训机构完全可以考虑用华谊兄弟的模式来进行管理和发展，这样既能保证优质教师的稳定，同时还能让培训企业不断产生高质量的内容，形成可持续发展。

虽然课堂是娱乐化的，但是增值服务却要严肃认真。“我们合作的这个老师，课堂风格就跟郭德纲一样。”听到这种学生曾经评价到我自己身上的话，我的第一反应是，必须要有有效的教学配套服务才可以。果然，Engdangi非常贴心地把课堂笔记免费分享给所有学生，而且，这份笔记一定是“学霸”的笔记。我过去十多年，教授了十几万的学生，我深知笔记对于学生来讲意味着什么，尤其是在短训课程中。不同学生记录的笔记是完全不同的，很多学霸的笔记会经常在同学群体中广为流传。作为一种免费的教育福利，笔记很好地为课程娱乐化做出了补充，这既能起到提高学员满意度的作用，又能作为一种免费市场推广的方式。

相对传统的模式，相对原始的思路，为什么偏偏就是Engdangi做成了呢？如果光靠娱乐化的想法，那估计最后也就成了自娱自乐了。而在李老师的分享中，我从始至终都感受到了另外两个字——“极致”。从页面和LOGO设计，到管理制度的制定和执行；从员工的全勤投入，到管理者的身先士卒；从制作视频的内容优化和后期处理，到客服人员规范化语言的制定；从课程定价策略，到限时免费的营销推广手段，无一例外，都做到了“couldn’t be better”的状态。在Engdangi的研发原则中，特别强调了以客户、真实价值、事实、数据为根基，强化客户问卷调查，了解学生的真是需求。毫无疑问，这种企业价值观，直接会通过优质的产品，传递给学生无尽的正能量。

韩国是一个走在互联网和时尚前沿的国家，但是，很多韩国的模式搬到中国以后，无一例外都会出现“水土不服”的症状，这是为什么呢？韩国很著名的在线教育企业megastudy，在进入中国以后，也没有像中国足球“恐韩症”一样，逃过韩国在线教育企业“恐中症”的噩梦。“不接地气”恐怕是很多人会给出的解释，而我认为，中国的互联网基础建设和韩国相去甚远，民智开启尚需时日，可能是让他们无法把韩国模式照搬到中国并且成功复制的重要原因。面对日益成长起来的“90后”和“00后”，国内的在线教育企业，是否能用类似“极致”的“娱乐化”思维做出新的模式来，我们还需要继续等待。

本文来自芥末堆专栏作者，朗播网创始人杜昶旭活动分享笔记，转载请注明来源及作者。