昨天下午的时候还在有一个朋友问我：“你说我的......项目能不能请来新东方前执行总裁陈向东做CEO呀”，在我还没来记得去给他送药前，就发现老陈已经做了CEO！这个项目还靠谱吗？一起看下吧：

陈向东新的创业项目是“跟谁学”，隶属“北京百家互联科技有限公司”，相关工商注册资料如下图所示：

（备注：张怀亭，原百度凤巢高级产品经理、商务搜索部高级工程师）

依据网站品牌口号“万千名师 一搜即得”相信已经不难想到——又是一个平台模式。

这个平台怎么玩呢？

从网站目前看有3个页面：首页、老师、学生。但是简单看一下，实际上首页除了增加整体展示外，主要还是面向学生的。

面向学生端平台提供：搜索老师-购买课时-约课上课-课程评价。有没有一点线上倒流做1对1的感觉，毕竟时间能“约”是1对1最强特征。

搜索老师维度上主要是让学生按照课程、价格、地理位置等标签选择；

购买课时最大的特点在于预付的课程费用是在每次上课完成后确认支付，防范了现金流风险和退费纠纷；

课程预约后的“交付”可以选择线上或者线下，并且有“首次不满意全额退费”承诺；

课程结束后的评价体系，主要是为后续学员、家长提供参考。

面向老师端平台提供：注册认证-约课授课-即时收费-点评学生。这里面亮点主要有：认证、宣传片两个，对于现场认证的老师，该平台提供免费视频宣传片的拍摄。

就老师注册、认证这一点，让我不由自主想到“粉笔网”。相信陈向东的号召力短期教师注册问题不大，不过长期我更担心的是平台如何保证老师提供出教学的“标准化流程服务”；

约课授课环节同时支持线上线下是个聪明做法，不过如果支持线上是不是这个平台后期还会做个直播或者点播工具呢？

即时收费，虽然对于机构预收现金流是个福利，但是如果平台2T就不存在这个问题，毕竟老师在机构获得课时费也是后置的。

点评学生，老师要怎么点评学生呢？针对作业完成和预习、复习情况吗？未来是不是会把这种点评更多视作别人评判老师认真负责的标准尺度。

基本产品看完了，最后再看个小筛发现的亮点：

在首页下方仔细观察了已经入驻的十位老师，其中声乐、书法项目占3人，如果“约课”模式真的是要从1对1切，那么相对于课外辅导——学员客单价更高、教师极少有机构聚合的素质、艺术类教育或许会容易切入也难说。做了十多年考试培训的陈总这次会不会拿艺术素质做切入口呢？拭目以待！

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