近日,互联网学习平台沪江在 2015 战略发布会上高调宣布,已完成总额超 10 亿人民币的D轮融资,总估值高达 69.9 亿人民币,沪江创始人兼 CEO 伏彩瑞表示,沪江已做好在国内上市的充分准备。
虽然面临资本寒冬,但此次消息依然如同寒冬里的一缕阳光,沪江也因此受到业界的强烈关注。14年的征途,沪江的业务板块已涵盖中小幼到职场等多个领域,“平台化”和“移动化”两大战略方向的全面布局,不难看出沪江要成为行业巨头的野心。沪江 “大而全”的体格 70 亿估值可谓当仁不让,庞大的用户基数、多年标准化教学服务的经验积累、完善的师资力量,沪江在K12领域看似并无短板,破冰已无悬念。有数据显示,中国 K12 总人群约 2.83 亿,那么,面对一个巨大的刚需市场,除了巨头破局以外,是否还有价值洼地?
移动互联网技术在不断进步,借助移动端趋于碎片化学习需求加大,使用场景和产品模式也被划分的越来越细。如作业帮、猿题库、学霸君等天量题库,老师和学生互动作业平台的一起作业和作业盒子等都专注于细分的垂直领域且声势浩大。但在众多 K12 教育平台中,“CCTalk”式实时互动课程的交互体验被认为适合当下,成立于 2014 年的“超级学团” 也看好了这个赛道,并在运营”90 后带 00 后”的在线实时教学中积累了一些经验:
首先,在产品模式上,超级学团和 CCTalk 都以互动社交学习为核心,移动端的授课场景和体验也颇有相似。通过平台,师生授课和日常交流融为一体,借助技术端媒介,如课件浏览、语音讲解、表情聊天等功能,减轻用户在学习过程中的压迫感,相对更加适合有一定自主学习能力的学生。
其次,在内容侧重上,超级学团针对初高中学生开设学科辅导及通识课程的学团,通过自有的教研团队进行课程内容把控,深耕中学生用户群,因此课程品类相对集中。但 CCTalk 涵盖语言、育儿、中小学、职场等多种教育课程,有沪江的资源整合,课程则更加丰富多元。
最后,在运营模式上,CCTalk 主要基于开放平台的思路,引导有教学经验和市场号召力的老师加入形成闭环,完成内容和学习主体 O2O 的转换。而由于课程品类的相对集中,超级学团的运营模式更具有“自营”的特征。在师资力量上,超级学团大胆的把重心放在国内名校大学生上,将学霸变成学霸老师的独有方式,一方面在产品中植入了 95 后、00 后的天然社交基因有利于提升认同感,另一方面,却对课程质量提出了挑战。众所周知,任何教育平台其根本还是为了育人,社交属性最终需要反哺到学习效果上,为学生提供实际的价值。
超级学团在今年 4 月获得了红杉真格合投 350 万美元 A 轮融资,换算过来,公司估值人民币 1 亿。相对沪江的“大而全”,超级学团更显“小而精”。纵观移动互联网教育趋势,垂直教育服务的产品会大量涌出,但出现一个真正的强势品牌或许不再需要 14 年。
(注:本文为投稿,作者是来自超级学团的 CC。)
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