10月30日，由北京市海淀区人民政府指导，中关村移动互联网教育产业联盟 、《中国远程教育》杂志社共同主办的“2015（第一届）中国互联网教育产业峰会”在北京中关村国家自主创新示范区展示中心举行。

 “互联网教育产业作为‘互联网+’新兴业态，是文化和科技融合中最具代表性和发展潜力的产业。”海淀区委常委、副区长孟景伟的致辞，描绘了互联网教育产业限广阔的前景，也表明了政府的态度。

“‘互联网+’、创新创业、互联网教育、产业联盟，这四个词概括了我们想做，也正在做的事。”科技部高新司产业发展处王光辉对这四个词进行了阐述，并进一步强调，“从今天看，无论是创新创业，还是互联网教育，都处在一个最好的历史时期。”

清华大学创新创业教育总协调人兼中国高校创新创业教育联盟秘书长孙宏斌，海淀园科技发展处处长付晓明，中关村移动联网教育产业联盟常务副秘书长高伟等出席了本次峰会。

在会上，北京大学光华管理学院龙军生教授以“移动互联网变革下的互联网教育创新”为主题，分别对传统互联网教育和移动互联网教育做了对比、分析，并指出，移动互联网教育能更好的实现知识资源的公平，推动学生快乐学习。北京创一教育科技有限公司总裁徐中博士以“互联网时代创业‘团队为王’”为主题，阐述了团队在互联网时代的重要性，和君咨询业务合伙人侯瑞琦则从教育培训产业资本市场的角度详细分析了行业发展现状，跟谁学创始人陈向东以跟谁学的创业经历为背景，详尽阐述了他对互联网时代创新创业的几点理解。方宇博业董事长中关村移动互联网教育产业联盟副理事长朱大勇、洪泰创新空间创始人王胜江，康赛教育副总经理胡毅等企业嘉宾分别做了主题分享。

创新创业教育走进百校

高校大学生已然成为创新创业的主力军。随着创业环境的不断提升，高校需要更加成熟和完善的创新创业环境，包括科技力量、社会资源、资金、创业导师等，从而为学生提供更接地气的创新创业环境。

由中关村互联网教育联盟和《中国远程教育》杂志社联合策划的“创新创业教育——百校行”工程在峰会上启动，并在现场进行了签约仪式。

“工程旨在通过科技力量、创业基金推动院校信息化发展，帮助优秀大学生实现个人成长梦想，传达创新创业自立自强核心理念。”国家开放大学出版传媒集团副总经理、《中国远程教育》杂志社社长赵伟希望，通过工程的启动，为大学生提供创业资金、创业导师资源、名企实习机会等，真正解决院校信息化发展及学生创新创业的资源困境。

 “跟时下会议平平谈谈收场的情况不同，我们是将项目真正落地：除了技术支持，还为创业者提供人脉、创业指导、创业培训等全方位服务，并结合媒体、网站、DEMO展示以及在高校内举办的各种线下活动，为创新创业项目提供展示平台。”赵伟说。工程以强参与性、强互动性、科技落地的形式，为社会新常态下，有新需求的高校和有梦想、有能力、有创意的大学生提供实实在在的资源及机会。

据悉，“百校行工程”对接全国100所高校，通过论坛、沙龙、圆桌论坛等形式将互联网教育的前沿思想、最新动态带到校园，并为在校学生提供“互联网教育技术百千万人才培养工程”等一系列深入了解行业、一线对接企业、关注创新创业的优秀项目。

另外，“百校行工程”将通过互联网评比、互联网公开课培训、校内路演比拼、大佬门徒互动终选的流程，使参与创新创业的大学生在短时间里获得有效的能力提升，获胜者还将获得创业资金、知名投资机构推荐、名企实习内推机会等优厚的实践机会奖励。

创客大赛放飞学生梦想

随着“创新创业教育——百校行”工程的顺利签约，峰会也进入到下一项议程——“全国中小学创课大赛（北京站）”启动仪式，大赛的启动成为本次峰会的一大亮点。

微课作为一种新型的教学资源，贯穿于课前预习、新课导入、知识理解、练习巩固、小结扩展等教学环节，受到了教育界的认可。此次，移动互联网教育产业联盟联合爱学堂、皮影客，筹备了一个面向学生的微课大赛——全国中小学创课大赛（北京站）。

学生既是教育的主体对象，又是教育过程中的主体，如果有机会让学生亲自动手运用互联网课程制作工具，结合自身角度，站在教学的视角上制作微课（MOOC）。此举既是落实教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》，扎实推进信息技术与教育的深度融合，又是对教育创新的积极探索。

本次峰会的最后一项议程是创新创业项目路演。优秀代表项目——美科科技、啃萝卜的创始人王镇山、李时念分别上台做项目演示。聚石资本创始人董事长薛朝元，钱袋宝投资副总裁蔡丽娟，洪泰基金高级投资经理宋楠，朗玛峰创投高级投资经理第升龙，和君咨询业务合伙人侯瑞琦对两个项目进行了点评。