科技正在改变就业市场。截止目前，大学文凭仍然是找工作时通用的黄金标准。但雇主主要靠参考文凭来选择人才的日子已屈指可数。到 2020 年，传统的大学文凭将让位于更现代化的评判标准。这样的标准将覆盖学习经历、能力和取得的成就。

欧洲的大学在12至13世纪发展出一套文凭的模式，并推广至全球。目前，这一模式仍在被或多或少地沿用。包括现在学士、硕士和博士们的学位的名称，也来自中世纪欧洲的教育体系。

传统文凭制度的延续证明了这一制度的活力和意义。过去几个世纪，全世界正在经历技术和文化变革。在会计、计算机科学和生物学等领域，大学文凭仍然是证明个人能力的基础。但如果是一名开发者，文凭总是有一定的意义，但不再是唯一评判标准。

86%大学新生上大学是为了获得更好的工作，如果这样的目标无法实现，那么他们对大学的热情就会减退，况且，大学教育的费用是那么高。与此同时，雇主希望在各个层面都找到更优秀的员工，并希望更清楚地了解，什么样的应聘者才合格。这不仅包括应聘时应聘者的能力，还包括在随后工作中需要进一步培养的能力。需求推动了近年来教育界内、外部的创新，也推动MOOC在全球范围的发展。2012年和2013年，MOOC 的发展达到了顶峰。2012年被称作“MOOC之年”。

但MOOC 仅能解决教育资源普及的问题，并不能解决学生课程完成率的问题。在缺少评判标准的情况下，学生没有动力去完成课程。过去几年，新的评判项目出现了：在线徽章、课程认证和动态评估等评价方式，而且它们正在获得广泛认可。对于科技等行业而言，这些评价方式更受追捧，因为它们能帮助雇主了解求职者的真实技能。

这些评价方式是由科技创业公司驱动。去年，在经历了 MOOC 的疯狂发展之后，硅谷创业公司 Coursera 的关注重点不再仅仅是提供免费、开放的教育服务，还开始与 AT&T 和万事达卡等公司合作，为这些组织设计专门的培训和认证项目。再比如Udacity 推出了Nanodegree，将技能评估与雇主关心的项目关联在一起。General Assembly 则设计了“微型认证 ”项目，使编程培训班的学生能获得标准化认证。

现在是一个数据分析的时代中，组织内的所有一切都可以通过数据分析面板来了解，无论是销售数据、运营成本，还是顾客情绪。这一趋势也将影响我们对技能的评估和跟踪方式，帮助我们了解在职员工和应聘者的情况。如果能获得更多数据选择，那么我们就可以做出更好的招聘决策，更好地解决公司内部某种技能缺失的问题。而大学文凭是无法提供这样的综合性信息的。

新的评价方式成为主流之后，将会对教育和就业的各方面产生深远影响。学生可能将不再追求大学的文凭，学生们将基于技能，而不是学校成绩来证明自己。最终，大学文凭将不再是唯一的评价工具。

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