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人社部部长：我国将再取消一批职业资格证书

在今天二十国集团（G20）劳工部长会议闭幕后人力资源和社会保障部举行的新闻发布会上，人社部部长尹蔚民表示，我国将再取消一批职业资格证书。

尹蔚民说，职业资格制度是人才评价制度的重要内容，上世纪90年代建立职业资格制度以后，在一定时期内对人才的评估、使用、培养发挥了积极作用。目前，职业资格证书存在的问题是过多、过细、过乱，本届政府提出简政放权、放管结合、优化服务，就是为了降低就业门槛，激发创业和创新的活力。

按照国务院的统一部署要求，人社部根据相关法律规定下大力气整顿职业资格，国务院已先后六批取消了319项职业资格，占国务院部门设置职业资格总量的52%。在此基础上，将再精简合并撤销一批职业资格，取消的数量将达到占国务院部门设置职业资格总量的70%以上。尹蔚民指出，对于确实需要保留的职业资格要建立清单制度，接受社会监督。（来源：中国青年报）

英国教育改革 半数小学采取“中式方法”教数学

据新华社 英国教育部12日宣布，全国约8000所小学将采用亚洲国家、特别是中国学生学习数学的方法，并为此向这些学校拨款5400万美元。据介绍，这项改革涉及全英国约一半小学。

英国教育部发言人称，此前测试结果显示，上海15岁学生的数学水平比英国同龄学生超前3年左右；目前已有一些英国学校采用了来交流的中国数学老师的教学方式。

这名发言人称：“这笔拨款将保证这种教学方法被更广泛地使用。约有700名教师将接受培训，以推动学校采用这种数学教学方法。这笔拨款还将用于提供教科书。”这种转变将改变英国小学的数学教学方法。

目前，英国小学班级往往根据能力分组，每个组教授不同难度的内容。而新方法将在大多数班级实施整体教学。持不同意见的人对《泰晤士报》说，这种 在上海、香港、新加坡等地采用的教学方法是一种死记硬背式的方法，只是为了让孩子应对考试，却没有帮助他们利用数学解决日常问题。

不过，该做法也在英国引起了一些争议。

英国全国算术基金会负责人迈克·艾利科克说，英国的小孩当然需要掌握基本的数学知识，但不应该通过不断地练习和重复来实现。艾利科克表示，好的数学方法应该是实现建立“数字感”并用其解决实际问题的过程，而不是“简单地从一种完全不同的文化中全盘引进”。（来源：新京报）

邯郸市教育局发紧急通知，遭家长质疑

据央广新闻近日，河北省邯郸市教育局在中考之后发布紧急通知：本地生源无特殊情况，一律不得到邯郸市域以外的初中、高中就读，否则不予办理学籍转移手续。这一禁令式的通知遭到家长的强烈质疑，认为这是教育局出手，帮本地学校抢生源。

“一本上线”可以说是最吸引家长和学生的前景。对于家长的质疑，邯郸市教育局予以否认，说出台这个通知不是为了跟谁抢生源，而是为了防止学生无序流动，以便充分利用本地教育资源。（来源：光明日报）