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学生不再单纯诵读,校企合作让国学经典更好地进入幼儿园

作者:熏熏 发布时间:

学生不再单纯诵读,校企合作让国学经典更好地进入幼儿园

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摘要:校企合作推进国学经典进入幼儿园。

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(图片来源:新国学网)

芥末堆2月19日讯,昨日由北京师范大学、北师习明教育合作的《传统启蒙教育与现代幼儿园教学研究》 课题正式开题,采用校企合作方式共同推进国学教育进入幼儿园。

该课题是中国教育学会教育科研“十三五”规划课题,也是现阶段唯一一个针对于幼儿国学启蒙教育的国家级课题,旨在探索幼儿园传统文化的开展办法,课题周期为2017年-2020年。

该课题由北京师范大学汉语文化学院王魁京教授申请立项并担任课题负责人,由北师蒙学教育文化中心负责课题的研究推动工作,在全国范围内吸引幼儿园申报子课题并开展课题研究。

负责具体执行的北师蒙学教育文化中心隶属于北师习明教育,北师习明多年来专注于学前教育领域发展,从事国学内容研发、师资培训并构建幼儿园加盟体系,已经研发出“六艺经典蒙学教育”幼儿园国学教育体系,向幼儿园输出国学教育整体解决方案。

此外,北师习明教育还与嘿哈科技等达成合作,共同开发幼儿体感国学课程,与幼师口袋达成合作,借助后者的50万幼师资源进行推广。

我国在2014年即开始推动中华优秀传统文化传承发展工作,2014年4月教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,今年1月国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,对中华传统优秀文化的传承发展要“贯穿国民教育始终”,推动编写中华文化幼儿读物,以幼儿、小学、中学教材为重点,构建中华文化课程和教材体系。在各个教育阶段开展国学教育,成为增强国家文化软实力的重要举措。

而在幼儿园的实际教学中,国学教育在师资素质、教材教具、教学方式等方面均存在较大问题,学生单纯的诵读形式难以让幼儿园学生理解中国传统文化。

在政策及市场的双重利好下,北京师范大学、北师习名教育、嘿哈科技等通过校企合作的方式联合为幼儿园提供整套解决方案或将成为一种新的趋势。

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