（签约现场，图片来源搜狐教育）

芥末堆4月26日文，近日，2017高校在线教育国际论坛在深圳大学召开。论坛现场成立了“中美高校在线教育联盟”。深圳大学还分别与美国科罗拉多州立国际大学、荷晶大学、威尔明顿大学签署了框架合作协议，之后将推出中美“2+2”“3+1”“1+1”等项目，并实行学分互认和学位互认。

论坛上，深圳大学校长李清泉介绍了中国在线教育和全国地方高校UOOC（优课）联盟的发展情况。2014年优课联盟由深圳大学发起成立，主要定位在于推动地方高校在线课程的共建共享和学分互认。目前联盟已有111所高校成员，其中互认学分的高校有48所，在线共享课程154门，超过10万的学生获得学分。

他认为，未来“网络化、数字化、个性化、终身化”的教育体系将成在线教育发展的新趋势。中国在线教育未来应该集中各种学习方法的优点，线上与线下多种教学方式相结合，尊重教育规律，坚持教育本质。 

伯克利分校网络学院运营负责人Dr.Scaott Shireman分享了伯克利大学网络学院的在线教育经验。他说道，伯克利也在开发更多的可能性，希望在更多的专业领域开设在线课程，并和中国高校合作开设学位课程。

在之后的论坛中，UOOC（优课）联盟、深圳市优课在线教育有限公司、CMS Global公司与美国科罗拉多州立国际大学、荷晶大学、威尔明顿大学签署了“成立中美高校在线教育联盟协议”，成立“中美高校在线教育联盟”。

今后联盟将定期举办在线教育教学、技术研究、行业发展探讨论坛，共同推动中美高校在线课程的共建与共享。 

此外，深圳大学还分别与科罗拉多州立国际大学、荷晶大学、威尔明顿大学签署了框架合作协议，未来依托优课在线平台推出中美“2+2”“3+1”“1+1”等项目，实行学分互认和学位互认。 

这意味着中国本科学生无需托福、雅思、GRE、GMAT考试，可以通过在线的方式学习美国第一年硕士研究所课程。本科毕业后可以选择去美国留学完成第二年课程，或继续在国内通过在线的方式完成剩余课程。毕业后还可获得美国高校颁发的硕士学位证书。

论坛中，中美两国多所高校各自分享了在线教育的实践经验，并就差异性展开讨论。讨论还围绕在线教育的教学模式、课程设计、平台建设、在线教学管理等话题。