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芥末堆 5 月 5 日文，芥末堆获悉，培生拟发布公告，宣布放弃美国 K12 课件（Courseware ）市场。

据了解，培生对 K12 课件业务进行了战略评估，发现其在美国的 K12 课件业务数字化应用速度慢、市场环境挑战大，且每年需要大量投资来运营和竞争。培生决定，是时候探索一下，自己是否为这项业务的最佳拥有者。但是，这项战略评估不包括培生的 AP、职业和技术教育，也不包括培生在美国以外的学校业务，这些业务与培生其他部分业务有更大的协同作用。

培生强调，美国 K12 业务仍是培生的重要组成部分，培生正在增加对虚拟学校的投资，以建立其在美国学校和临床评估领域的领先地位，并助力在线学习。

另外，据透露，培生计划到 2019底，节省 3 亿英镑成本，进一步重塑成本基数。 

根据培生发布的 2016 年年度报告，培生集团 2016 年总营收 45.52 亿英镑，同比减少 8%，调整后的运营利润为 6.35 亿英镑，同比减少 21%。培生认证考试、美国虚拟学校在线管理项目、华尔街英语等业务增长良好，北美高等教育业务表现不佳。

按业务区域划分，北美业务区营收 29.81 亿英镑，同比减少 10%；运营利润 4.2 亿英镑，同比减少28%。

• 核心业务区（英国、意大利和澳大利亚等）营收 8.03 亿英镑，同比减少 4%；运营利润 0.57 亿英镑，同比减少 51%；

• 成长业务区（中国、巴西、印度、南美等）营收 7.68 亿英镑，同比减少 1%；运营利润 0.29 亿英镑。

按照产品线来看，培生的主营业务分为课件、教育测评和教育服务三部分，如上图所示，营收中占比最大的为课件业务，2016 财年营收为 22 亿英镑，占比为 48%，而且，北美地区的高等教育课件业务在总营收中的占比达到 25.7%。

自 2015 年以来，培生致力于整体业务的重组，陆续出售部分边缘业务以及非教育业务，向教育产品公司转型，2015年秋天，培生出售《金融时报》和《经济学人》的股份，并在今年年初宣布退出曾投资数亿美金的学习管理系统（LMS）市场。