芥末堆 静熙 7月26日

“2016年，中国围棋协会发出的段位证书数量约10万本，根据数百家围棋培训机构的观察，段位学生和非段位学生比例在1:3或1:4，由此推算出在围棋机构正规学习围棋的学生在40-50万之间，而平均每名学生学费在3000以上5000以下，中国目前的围棋培训市场在20亿左右。”近日，儿童围棋培训机构弈学园创始人王东如此向芥末堆介绍国内的围棋培训市场状况。

弈学园成立于2006年，是一家致力为3-13岁儿童提供围棋教育的培训机构，目前在国内30余所城市开设分校，已设立近百家分校区。

围棋教学目标不再以棋力为主

王东表示，目前，国内围棋教学市场有三代产品，第一代产品内容较简单，以教授学生如何下围棋、击败对手、赢得段位为主。但是由于第一代产品是竞技围棋时代的产物，所以已经不符合现在的教学需求。

“具体来讲，第一代产品的内容对计算力分解不细致，对计算力的分解应该从计算深度、宽度、观察力等角度出发。我们使用第一代产品后，通过自己的体会、市场观察，觉得一代产品比较小众。”

此后，弈学园开发出第二代产品，将竞技类教学转为兴趣类教学，在这个过程中培养孩子良好的思考习惯、学习习惯。

为了配合要维持孩子兴趣的教学目标，弈学园研发了小棋盘教学体系。小棋盘课程体系分为启蒙、初级、中级、高级和职业课程，根据儿童认知和发展心理学，以及作战周期理论，根据孩子各年龄段的认知特点，让孩子专注力、思维习惯、逻辑能力提升，学习效果螺旋式上升。

此课程体系以四年为一个学习周期，辅以活动课、家长课堂、国内游学、比赛等方式。

王东表示：“小棋盘教学体系从2011年开始试用，目前得到市场认可，是比较独特的课程产品。”

同时，王东也表示，第二代产品的缺陷是容易被模仿，没有形成技术壁垒，并且没有解决围棋学习效果及时呈现的问题。

“相比于其他素质类教育项目，围棋无法及时展现，我们针对这个问题，在第三代产品中引入了评测体系，解决了学习效果呈现的问题，从客户体验上有所提升。这也是弈学园目前能够与国内大部分围棋培训机构做到差异化的原因。”

评测体系主要包含三部分内容：学生计算力、思维模式和社会性的评测。

计算力评测，与围棋技术相关，学生下好围棋的核心在于提高计算力。

“过去计算力的评测不太成体系，我们对计算力重新作评价，并且从直线计算力，判断计算力以及图形库等方面对围棋理论基础知识进行细分，之后重新编写习题。在结合大量数据反馈进行实际应用、修正。”王东说。

对于思维模式的评测，王东表示：“在人工智能出现之前我们用的是穷举法，穷举法在使用时围棋的每一步都要进行推算。”但是围棋的变化非常复杂，计算机无法穷尽这些变化。

于是，弈学园便把人工智能也应用到思维模式评测体系中。利用人工智能，把棋谱输入，就可以生成学生思维模式评测报告，报告中包括思维模式评测体系的说明、评分标准；一盘棋的总得分、每一步棋的评价、每一步棋的得分；根据评测结果对家长的建议。围棋“自古无同局”，每份评测报告自然都不同。 

家长是孩子最好的围棋对手，教师从零基础开始培养

2011年，弈学园意识到，学习围棋的关键是要有对手。王东表达了自己的观点：“下棋要两个人练习，最好的对手人选就是父母。”

弈学园将家长课堂作为标准课程，学生每周上一次课，家长每两个月会安排一次课。包括为家长讲解围棋相关规则、基础知识，以及回家如何做孩子的对手，我们是有要求的，比如如何配合孩子、让孩子的抗挫折能力一步步提升。“这会应用到儿童心理学，因为前期，孩子可能赢不了家长。孩子容易没兴趣，针对于此，我们有很多设计。比如，抗挫能力较差的孩子，我们会布置“输棋作业”，要求孩子输掉几盘棋，家长配合等等。”

由于全国院校无围棋专业的毕业生，所以弈学园教师的来源是社会招聘，零基础培养，挑选年轻、喜欢孩子、沟通力强的老师，面试、录取的比例是12:1。“使用一代产品的围棋培训机构更多的是强调老师的围棋水平，棋力。我们要求棋力、教学的能力、完成课程的能力、服务意识和学习精神等等。因为之前是零基础的，所以对教师棋力的提升是持续性地、一年进行多次培训。”

对于未来，王东表示，弈学园将不断结合新技术进行研发以提升用户体验和教学效果。   

注：芥末堆曾以大众点评网中的围棋培训机构数量推算其市场规模：在北京、上海、天津、重庆等11所城市共计767所围棋培训机构。按照每家的学员数量100-200名，每人每年学费5000元计算，则11个城市合计有7.67亿－15.34亿元的市场规模。由此推算全国约有22800家培训机构，则收入为57亿－114元规模。

围棋培训市场未来究竟会走下坡路还是增长？