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学而思网校发布中外教双师产品,采用“小班直播+辅导”体系

作者:西瓜 发布时间:

学而思网校发布中外教双师产品,采用“小班直播+辅导”体系

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摘要:“直播+辅导”体系与AI技术的应用,让班课效果有保证。

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芥末堆3月31日文,今日,学而思网校在京召开发布会,正式发布在线中外教联合班课——Amazing English。据学而思网校英语产品部总监周楠介绍,在线中外教联合班课将采用中外教联合授课模式,借助语音识别、语音测评和对话机器人等技术,解决孩子的日常场景的口语交流问题。

1+2中外双师授课模式,保证效果与能力

据周楠介绍,学而思网校在线中外教班课采用了中外教联合授课的“1+2”模式,即每个单元的课程由1次中教课和2次外教课组成。她表示,中外教联合授课的形式是在充分考虑中国学生英语学习问题后的结果,以保证学生在英语理论知识与应用能力都得到锻炼提高。

在这一模式中,将使用剑桥大学出版社听力口语定制教材和牛津大学出版社原版英文阅读教材。中外教老师的授课内容进行了科学拆分,分工教学:

  • 中教老师负责学生英语基础知识的学习,包括讲解词汇、梳理语法知识、强化基础能力及写作能力等;

  • 外教老师负责学生英语应用能力的锻炼,采用外教听力口语课与阅读拓展课相结合的形式。前者的课程内容为带领学生中教课所学词汇、句型放到不同的模拟场景中反复练习;后者的课程内容为带领学生阅读国际权威英语原版读物牛津阅读树和Reading A-Z。

“直播+辅导”体系与AI技术让班课更有效

周楠介绍,班课模式通常会有学生专注度不高、开口说英语困难、趣味性缺乏的问题。此次Amazing English将通过“直播+辅导”与AI技术的结合,让班课更有效。

“小班直播+辅导”的体系中,主讲老师负责讲解课程,辅导老师负责伴学关注。辅导老师将负责孩子的作业批改、每单元的学习报告以及每4周一次阶段测评跟家长进行学情分析。周楠表示,基于辅导老师所实现的辅导个性化、学习数据化和效果可见化,将解决班课学生关注度不高的问题。例如,学习报告和错题本可以多维度反馈学生的学习情况,而家长旁听功能也可以保证学生的学习情况随时得到关注。

针对学生在班课中开口说英语中可能存在的问题,周楠介绍,Amazing English将听说课堂开口时长记录;人机对话Role Play;晨读打卡语音测评;课后连麦对话;一对一纠音等功能切实解决学生表达困难、不准确、时长短等问题。她表示,目前在Amazing English的30分钟外教课中,孩子平均的英语开口时长超过8分钟。

为实现班课学习的趣味性,Amazing English通过VR技术,为学生搭建全场景的动画式学习体验。外教带领学生把中教课所学词汇、句型放到不同的模拟场景中反复练习。 

据了解,目前学而思网校注册学员数达到700万+,在线听课人数的峰值达到10万人,研发直播课程达到2万门,批改作业达到7518548份,课后答题达到40万道。

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