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【芥末堆注】新鲜视角、热辣短评，芥末堆周六特刊，提炼百字精华，带你快速纵览本周教育行业新观点。
科技发展的迅速似乎让我们有些措手不及，从2015年被炒热的大数据开始，2016年人工智能越来越多地被大众探讨，持续至今热度仍然不减。“AI+教育”更是各教育企业转型重点，接踵而至的智能产品，被应用在各领域。
从以往的发展规律来看，未来的几年内，人工智能更是会逐渐成熟并运用到越来越多的生活和工作领域中。但我们应该在看到人工智能带来的巨大便利的同时，也应该透过这场教育革命看到人工智能代替不了的人类能力。
当今世界，数字设备已无孔不入，并且越来越多地进入了人们的生活。数字设备及安装在设备之上的各种应用，统称数字技术。数字技术在为生活带来便利的同时，也带来了伤害。尤其是未成年人过度使用数字技术，沉迷其中所带来的伤害，更为明显。
技术本身只是工具，善于利用数字技术的人，如鱼得水；沉迷于数字技术的人，则失去了自己。所以，不是智能手机毁了下一代，而是我们还缺乏驾驭智能手机的能力。而我们要做的应该是要善于利用数字设备，更好地帮助孩子们成长，而不是沉迷其中。
科技发展让儿童和青少年教育方式发生了翻天覆地的变化。今天，全世界的孩子们都可以选择个性化的方式互相学习，这有时甚至比传统教育方式更能启发深度学习。
移动设备为富有好奇心的孩子，提供了以个性化的方式向世界其他人学习的工具。他们不再受学校和传统教学媒体的限制。网络成为了世界上迄今为止发展最快速的教育机构。同时互联网时代也在改变着一些贫困地区的儿童生活状况和教育方式，如今，各地的儿童和青少年越来越多的时候，可以通过网络互相学习、分享个人生活故事来了解彼此，了解世界。
随着人工智能在围棋、电子游戏等竞技领域超越人类选手，其在绘画、音乐等方面的结合也越来越受到人们的关注。
相比其他领域，AI与美术的结合似乎更能激发人们的想象力，且富有产业价值，对此，英诺天使基金创始人李竹认为，一方面，美术的传播和影响力非常大，通过手机，每个人都能即时看到作品；另一方面，影响人群更大，参与创作的人会更多，有了AI的帮助，有了AI的渲染、上色，甚至是构图，只要你有创意就能很快地借助AI的表现力体现出来。
如今，“智能一切”是人类社会的转折点。AI领域的投资会随着技术的不断演进而在不同垂直领域有所改变，在未来十年里人工智能将是最大的一波浪潮，所有事情人工智能都可以渗透结合，现在只是刚刚开始。
未来教育已经成为各界热议的话题，特别是信息技术界对未来教育充满了憧憬。当前的议论总是以技术的发展为逻辑起点，认为信息化、数字化正在改变着教育，但同时又不满意教育变革那么缓慢。当然，学校的变革确实缓慢，但师生的群体组织，以及教育的育人本质、立德树人这个目标是不会变的。
我们常说，信息技术的发展正在引起教育的一场革命，它使教育生态发生了变化，学习环境在变化，学习内容在变化，学习手段在变化，师生关系在变化。但是，技术的进步对生产来讲，可以产生颠覆性的变革，电子商务可以把实体商店颠覆掉，但却没有力量把学校颠覆掉。
人工智能发展进入新阶段，正在引发链式突破，推动经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升。在人工智能浪潮的驱动下，科技产业正在从IT（Information Technology）时代走向DT（Data Technology）时代。在DT时代的2.0阶段的教育产业，以“学生”为核心，将基于大数据，以“效果和效率”考量标准为学生提供个性化的服务，真正做到因材施教。
目前，在各个领域中，“人工智能+教育”新兴企业也在不断涌现。未来“AI+教育”的深度融合主要体现在能够全过程搜集学生的学习数据，通过分析这些数据，最后给学生推荐个性化的学习方案。
去年年底，PISA2015（国际学生评估项目，Program for International Student Assessment）的成绩公布，中国学生的排名从2009、2012连续两年排名第一，直落到总分第十，阅读刚过平均线，数学科学成绩也一般。然而各界对PISA测试到底能不能评估学生的真实能力，持不同看法。
但毕竟，PISA测试已经进行了将近二十年，最新的一次就在今年，这些关于教育的大数据，以及横向纵向的描述、对比研究，对于政策制定者、教育消费者都很有参考意义。
我们已经知道，想要学生成绩好，很多教育策略都已经被证明有效，更好更专业的教师，更有层次成体系的学科知识，以及更多的激发学生的信念和内驱力，都能解决学得好的问题，而之后，如何让孩子学得有趣，如何让当下的学习更多的指向未来的预期，也是教育需要进一步解决的问题。
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