启德学游吉祥物猫头鹰YOYO

芥末堆4月21日文，今日，启德发布《启德学游年度调研报告》，并推出启德学游2018年暑期产品。

启德学游成立于3年前，目前已积累过万客户数据。根据自有数据及访谈近1500位学生、家长，启德发布《启德学游年度调研报告》，对小学和初中阶段、高中和本科阶段的学生分别调研，总结消费者对游学产品的偏好、预期、实际效果等。

消费者国际游学产品选择偏好

《启德学游年度调研报告》数据显示，最受中国学生欢迎的国际游学目的地分别是：美国（35.41%）、澳大利亚（19.73%）、加拿大（14.27%）、英国（13.54%）。其中男生最喜欢的目的地是：美国（29.35%）、澳大利亚（26.09%）、英国（20.65%）；而女生最喜欢的目的地是英国（27.35%），其次为美国（19.66%）。

根据百度数据，最关注学游的人群集中在北上广、山东、浙江一带

结合时间、成本因素，学生和家长最多选择的产品是2周左右的游学，而4-6万为家长最能接受的价格区间，占比达到40.85%，性价比是付费家长最看重的因素。

在选择参加国际游学时，小学生和初中生的前三位选择原因包括提高语言应用能力（80.49%）、体验国外院校的教学方式（58.54%）、开阔视野、增长见识（43.9%），而对于高中生和本科生来说，想要参加国际游学的三大主要原因为提升学科专业学习、能力（77%）、收获项目证书类（40.1%）、提升项目执行能力提升（27.27%）。

对于小学和初中阶段的学生来说，选择国际游学时考虑最多的三项因素为国际游学对于留学申请的帮助、学习和游玩的搭配比例、目的国。对于高中和本科的学生来说，考虑的前三项为学习部分的课程安排、对于留学申请的帮助、学习和游玩的搭配比例。

而对于家长，高中和本科学生的家长更看重与留学申请相关的服务，而小学和初中学生的家长则更关注游学过程中对孩子的陪护照顾。根据报告，小学和初中学生的家长最看重的前三项项服务为领队陪护（50%）、留学院校介绍（50%）、专业及就业形势介绍（43.75%），高中和本科学生的家长看重的因素依次为留学院校介绍（67.27%）、专业及就业形势介绍（65.45%）、领队陪护（56.36%）。

作为留学业务一大流量入口，游学产品需注重“学”的设计

根据《启德学游年度调研报告》，目前最受消费者青睐的产品是“背景提升类”，重在提升学生的申请软实力，其次为“插班类”，占比达到29%，根据学生年龄插班入读国外院校的对应年级体验学制中课程。“游学类”的选择占比为19%，以“留学访校”为主要功能，而“营地教育类”占比为16%。在此大背景下，在北、上、广、深等城市，相对更受青睐的产品为“营地教育类”，启德认为，此类产品中，夏校对于计划去美国知名大学读本科的学生来说，是非常重要的加分和“占坑”选项。

2014年，教育部发布了《中小学学生赴境外研学旅行活动指南（试行）》，规定境外研学旅行，教育教学内容和学习时长所占比例一般不少于在境外全部行程计划的一半。因此对于游学产品，“学”部分的设计也是消费者考量的一大因素。

根据报告，最受小学生和初中生欢迎的“学”的内容是语言类课程（46.34%）、动手实践课程（39.02%）、插班课程（36.59%）和学校交流研讨（26.83%）。而对于高中及本科的学生来说，则更看重包含夏校在内的院校专业课程（47.85%）、学科类专业课程（28.23%）、学校交流研讨（23.92%）。

在学习形式上，小学和初中的学生最喜欢的三种学校交流形式为插班、观摩或旁听高中生课程（65.85%）、和当地中国留学生进行留学申请、生活经验交流（46.34%）、参观名校、与校方代表交流院系设置及录取条件（34.15%）。而高中和本科学生最喜欢的三种学校交流形式则为参观名校与校方代表交流院系设置及录取条件等（70.33%）、和当地中国留学生进行留学申请、生活经验交流（43.54%）、参加名校教育专家留学说明会、吸取留学申请经验（39.23%）。

作为留学业务的一大流量入口，国际游学与留学密切相关。据启德统计，参加游学的学生中，大多抱有明确的留学意向，其中，小学和初中阶段的学生51.22%明确有留学意向，而在高中和本科的学生中，有明确意向者达到84.69%。

参与学游的学生认为，国际游学对于留学产生的效果，主要体现在提升申请软实力（18.58%），并能够提前体会“跨文化适应”（18.23%），另外，对留学选校（15.4%）和提升语言能力（15.4%）也有一定帮助。

启德游学表示，2018年，启德学游新增了K12各国弹性插班，安排国内K12阶段的学生前往主流国家K12实景插班、学习时长具备弹性。另外，在2018年夏季，启德学游计划推出三十多个产品，覆盖约十余个国家。