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教室里使用AR和VR的5种简单方法

作者:EduTech自留地 发布时间:

教室里使用AR和VR的5种简单方法

作者:EduTech自留地 发布时间:

摘要:当科技与教育结合,该怎么实践?

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图片来源:unsplash

例行晨读,看到老友 Matt Harris 兄推荐的Jaime Donally 五月二十九日发表在 eSchool News上的一篇文章,题目叫做《五种简单、低成本在教室里使用AR和VR的方法》(5 easy, low-cost ways to do AR & VR in your classroom)。

在这篇文章中,作者不仅介绍了在教室里使用AR和VR的5个简便易行、好操作、低成本的APP和方法。读来颇受启发,这里一边复述,一边评论,跟诸位老友分享!

人体解剖学地图集2018

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这个iOS应用程序让学生解剖AR尸体并探索人体。了解所有的身体系统,看肌肉运动,等等。

2018版人体解剖学图谱是针对医疗保健专业人士、学生和教师的三维化动画参考应用。 

该应用包括全面的男性和女性三维大体解剖模型,精选的组织和器官显微解剖结构、尸体切片和配以三维横截面的诊断图片,还有交互式的肌肉和骨骼动画。 

2018版人体解剖学图谱内容广泛,并经过了医疗专家团队的审查。

在男性和女性模型中探索6400多种三维解剖结构 

学生观看所有身体系统的结构: 神经、骨骼、循环、肌肉、消化、泌尿、淋巴、内分泌和生殖。

Storyfab

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使用这个iOS应用程序,教师可以带领学生使用AR技术来重建和录制场景。学生用Storyfab AR 制作平台所完成的作品可以在Instagram上发布,或者分享在Facebook、YouTube、Twitter上,或者把它做成一个贺卡,并且可以通过电子邮件送他/她的朋友们。

Storyfab AR 制作平台编辑非常简单,操作灵活。Storyfab AR 制作平台上有很多场景、装饰、特效音乐供学生直接使用,完全根据教学的需要,任意选择。

Storyfab AR 制作平台可以定制专属的电影,根据学生最喜欢的英雄自己创建头像,然后按照故事情节,制作自己的作品。

RoundMe

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RoundMe 其实是一款美丽而易于使用的手机应用,允许教师和学生创建、共享和探索世界各地的环境,因为它是一款至此和拍摄全景摄影图片的应用。

当学生使用苹果手机安装该应用后所拍摄的全景图片都可以上传到社区来展示,让更多的人感受360全景图像带来的震撼效果。 (Android和iOS)

CoSpaces Edu

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CoSpaces是一个可以让用户创作、探索、和分享虚拟空间的平台。而现在的教育家、老师和学生都在使用这个平台来创作虚拟学习环境和提高学习效率。

不仅如此,该平台还提供了一个可以让老师定制环境的创作工具,让其可以为不同的学科设计课程。老师们利用这个平台来为课堂打造沉浸式的信息图、物体的3D模型、虚拟展览和演示文稿。

使用CoSpaces Edu等基于网络的应用程序,学生可以通过将3D对象拖放到360空间来设计VR世界。随着编码技能的提高,创建简单的世界或设计更复杂的世界。学生可以在线或在应用程序中进行设计。

AR Moon - 探索太阳系

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这是深圳一家企业研发的AR/VR产品。通过AR技术,这款APP给用户从未有过的新奇体验。利用它,教师可以带领学生从各个角度,近距离的观察我们的太阳系,逼真的动态效果,令学生身临其境。

不仅如此,这款应用还支持录像功能,拍下来传到朋友圈乐趣分享。

的确,我们的教室正在改变。这些改变不仅仅是新的教育科技、学习空间设计、人体工学的教育家具,而且还包括以学习者为中心的教学策略与方法,以及通过技术带给学生的全新的美妙体验。

其中,在这些变革中,在教室中利用VR和AR,就是其中一个让学生身临其境的、美妙的、简单易操作的方法。

我们的学生渴望有机会展示他们的知识,学生希望他们的学习是个性化的、互动的、游戏化和真实的。不是吗?现在越来越多的教室里有了移动终端,不少学校鼓励学生自带设备(BYOD)。随着全新的AR和VR工具的涌现,从网络到应用程序,我们的教室可以通过使用我们已有的工具,一起来为学生创造一个灵活运用的奇妙的探究活动。

本文转自微信公众号“Edu Tech自留地”,作者焦建利。文章为作者独立观点,不代表芥末堆立场。

1、本文是 芥末堆网转载文章,原文:Edu Tech自留地
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