日前，篮球巨星勒布朗·詹姆斯（LeBron James）宣布，他将开办一所学校。

尽管詹姆斯加入加州洛杉矶湖人队的决定让家乡俄亥俄州有些伤心，但他以另一种方式留在了俄亥俄州：创办一种新模式的学校“I Promise school”，这是他的家庭基金会和阿克伦公立学校(Akron Public Schools)共同努力的成果。

社交媒体纷纷对该学校将为学生和家庭提供的一系列服务表示赞扬：其中包括免费提供校服、自行车和头盔、交通工具、早餐、午餐和点心——更不用说向每位毕业生提供阿克伦大学(University of Akron)的学费了。此外，这不仅仅是一所学校，它还将为家庭提供帮助，如食品储藏室、GED项目和父母就业安置等服务。 注：GED，美国的一种考试，可以取得等同高中学历的文凭。

在承诺提供全套服务的背后——教育界通常称之为“综合服务”——还有更深层的意义，詹姆斯希望学生们能从这种方式中有所收获。他在一档节目中解释说：“由于家境不好，四年级时，我缺课80天。第二年，我遇到了沃克一家，他们为我和母亲提供了帮助。我认识了一些篮球和橄榄球青少年联盟的教练。而且之后的一年，我一天也没缺课。”

换句话说，除了更多的资源和更好的学习，人际关系是詹姆斯试图让孩子们获得的核心部分。“我认为这是孩子们最终想要的，他们想有人关心自己。这就是我们在这里要做的。” 

詹姆斯为“I Promise”第一年支付了200万美元，这无疑是昂贵的。但实际上，并没有那么复杂。他强调，来自低收入社区的学生需要这些：缓解贫困的资助，在经济竞争中的技能和凭证，社会援助等，以渡过难关并取得进步。 

教育系统和决策者应该注意这一点。 

学生综合支持背后的智慧 

提供更多的服务来帮助贫困学生成长，并不是什么新鲜事。随着像“I Promise school”这样的学校和综合服务模式出现在高需求社区，研究人员开始研究提供 “综合学生支持”的方法背后的科学。 

“综合”是这里的关键词。我们当前公共系统存在一个致命的缺陷，教育和社会服务频繁地孤岛化。程序式的孤岛分割了错综复杂的帮助者。地理孤岛分隔了儿童和家庭使用这些服务的地方。财政的孤岛分裂稀释了旨在支持这些儿童和家庭的资金流。

数据显示，学生支持服务改进后，学生考试成绩和毕业率已经有所提高，这开始支持像“I Promise”这样的学校。通过与学术界一起开展有针对性的扶贫工作，综合支持可以帮助我们取得突破性的成果，这是孤岛化的系统无法实现的。例如，一个名为City Connects的项目，公布的分数显示，改进后的学生成绩已经有了提高，并且毕业率几乎是同龄人的两倍。该项目在其每所合作学校中设置了一名协调员，与教师、学生和家庭密切合作，协调支持服务。 

换句话说，真正的学生综合支持，取决于辅导员是否真正了解每个学生及其家庭。他们参与并代理着一种真正的人际关系和资源，而勒布朗·詹姆斯热衷于为阿克伦的学生提供这些资源。

教育改革中缺失的因素

詹姆斯的投资，是对美国学校状况提出的宣言。他没有直截了当地说，而是在谈论美国近20年的教育改革时，提到了华丽的辞藻与现实之间的重大差距。2001年提出的《NCLB》称，通过为所有学生设定高标准，并要求学校系统和各州对学生达到这些标准负责，学校的状况将会得到改善。NCLB的早期拥护者坚称，到2014年，美国将不会再出现种族差距和阶级差距，现在看来这显然是一种不着调的论调。快进到2018年，像阿克伦这样的地方，这些差距持续存在。 注：2002年1月8日，时任美国总统布什签署了No Child Left Behind Act（简称NCLB，“不让一个孩子落后”法案，又称“有教无类法案”）。

詹姆斯的“I Promise”，计划为低收入家庭和少数族裔学生提供资源和关系，这是帮助他们取得成功的重要因素。高期望值的教育政策，很少能够获得与之匹配的投资和基础设施。而这些投资和基础设施，能够有效地解决贫困造成的长期学习障碍。

詹姆斯的举动应该会使政策制定者认识到：“除非我们与学术界以及其他人一起提供资金扶贫，否则成就差距和机会差距将持续存在。”一些州已经在朝着这个方向努力。例如，华盛顿州设立了学生综合支持办公室，印第安纳州也在学生综合支持方面投入了大量资金。其他州应该效仿这些做法。 

詹姆斯转会湖人时，有些人认为，他这么做很愚蠢——把自己的天赋投资到一个已经多年没有进入季后赛的球队。但是詹姆斯并不这样认为，他说：“我喜欢这个挑战，帮助球队到达他们很久没去过的地方。”

希望他能为教育系统做同样的事情。

本文由微信公众号“智能观”编译，原文来源EdSurge，原文作者Julia Freeland Fisher，原文链接。文章为作者独立观点，不代表芥末堆立场。