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芥末堆8月23日文，近日，天成源通、沃尔得、赛普健身、金诺科技、络捷斯特、中原传媒、中育传媒、ST太奇等公司发布2018年半年度报告。

天成源通

2018年上半年度，天成源通营业收入为321.08万元， 同比增长146.21%， 归属于挂牌公司股东的净利润为-351.49万元， 同比增长9.38%。天成源通为教育体系、政府及企事业单位提供教育装备整体解决方案供应商，专注于基础教育行业的信息化建设、完善与改进,从专业建设入手,配合基础教育院校教育的信息化改革和注重实验室建设的特点,有针对性的为客户提供信息化平台及各类实验室、教室的整体系统,通过为客户提供教育装备整体解决方案和提供相关的硬件获得收入、利润和现金流。

沃尔得

2018年上半年度，沃尔得营业收入为1419.93万元， 同比减少10.36%， 归属于挂牌公司股东的净利润为61.08万元， 同比减少14.63%。沃尔得属于教育行业中的民办英语培训机构，总部定位为品牌中心、产品研发中心、人才培训中心和管理培训中心，直营培训中心和加盟培训中心则是标准化体系、实施教学的执行中心。直营模式是由公司成立子公司，子公司以独立法人的形式直接开设直营培训中心，收入来源为直营培训中心对学员的培训收费。

赛普健身

2018年上半年度，赛普健身营业收入为2.59亿元， 同比增长78.42%， 归属于挂牌公司股东的净利润为7237.65万元。赛普健身主营业务为健身教练技术培训，主要通过提供培训私人健身教练服务，收取培训费、住宿费取得营业收入。赛普健身立足于基础教育和继续教育两大课程体系，主要通过互联网、企业官网、企业微信公众号、电话销售、学员转介绍等方式进行宣传营销。

根据赛普力量发展目标，计划未来在上海、武汉、郑州、西安等城市设立培训基地，结合北京总部的区域培训基地及已经设立的深圳培训基地，将分别辐射华北、华南、华中、西北的培训需求。

金诺科技

2018年上半年度，金诺科技营业收入为1140.45万元， 同比减少5.47%， 归属于挂牌公司股东的净利润为63.62万元， 同比减少18.43%。金诺科技是“订单驱动”型企业，根据客户的需求，设计并制作动漫类作品以及和软硬件整体展示解决方案。产品主要服务于各种类型的科普场馆、主题馆与儿童主题乐园、企亊业单位宣传和产品虚拟仿真展示、房地产公司数字化营销等。

络捷斯特

2018年上半年度，络捷斯特营业收入为2872.44万元， 同比减少62.07%， 归属于挂牌公司股东的净利润为-1337.82万元， 同比减少178.30%。络捷斯特成立于 2004 年，是一家专注于物流、会计、电商人才培养和物流产业大数据开发与应用的高科技公司，主要客户包括院校和企业，主要向客户提供专业建设咨询服务、校企合作办学以及基于长风模式的经管类专业一体化人才培养服务。

近两年，络捷斯特的商业模式逐步由产品转向服务，从服务院校，到加入服务企业和个人职业成长的新客户和业务类型。从较为单一的实验实训室建设项目向以校企合作办学为依托及基于长风模式的人才培养一体化服务转型，注重产品及资源研发质量、注重校企深度融合模式的创新与实践、注重长风模式的标准化输出和服务质量提升。

中原传媒

2018年上半年度，中原传媒营业收入为40.98亿元， 同比增长7.64%， 归属于上市公司股东的净利润为3.44亿元， 同比增长6.38%。截至报告期末，中原传媒总资产114.70亿元。中原传媒主要从事出版物的编辑、生产和市场推广，业务涵盖出版、发行、印刷及印刷物资供应、媒体、数字教育及服务、文化产品贸易等领域。

中育传媒

2018年上半年度，中育传媒营业收入为7169.19万元， 同比增长176.72%， 归属于挂牌公司股东的净利润为292.59万元， 同比增长451.76%。中育传媒属于新闻和出版业下的教辅图书出版业，主要从事教育类图书的策划、设计、制作与发行。中育传媒利用自身销售渠道、产品优势和外部资源，提供面向 K12 教育阶段学生的教辅图书和同步课外阅读类图书，通过对教育类图书的选题策划、内容策划、编辑和图书的发行，获取收入、利润和现金，通过自主销售和代理销售相结合的销售模式开拓业务，收入来源于图书产品的销售。

ST太奇

2018年上半年度，ST太奇营业收入为1643.82万元， 同比减少52.35%， 归属于挂牌公司股东的净利润为381.27万元， 同比减少60.24%。ST太奇分为高等教育事业部和基础教育事业部。

高等教育事业部主要通过在全国主要城市（大多为省会）建立直营分校进行招生教学，主要采用网络推广、备考讲座、校园海报、公关营销等招生方式。教学模式为：三合一现场班：北京和上海、南京等大分校以面授、网络课堂为主，小分校以视频、网络课堂为主；网络课堂：学员可随时随地登录网上进行学习，与现场课程完全相同。基础教育事业部主要通过以区县为单位在全国发展网校代理，与代理分成的模式。