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从教育与社会的关系说起
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年终反思:学习了一年学而思新东方,我们进过哪些坑?
为什么七步法在新东方用的好好的,我们的老师就抱怨连天呢?
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【芥末晚报】学而思品牌估值69亿;美教师出奇招,课桌下安装自行车脚踏板
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为什么你把学而思学了个遍,班课却依然没有起色?
同样是班课,为什么我不能高速增长?
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挖走学而思100多名老师的乐课力能否颠覆学而思?
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新东方、学而思进军三四线,“在线直播+线下辅导”的模式靠谱吗?
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学而思网校推“1元直播课”,从录播转型“直播+辅导”模式
这是个需要强互动的时代
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学而思推1元课“轻体验计划”,用户入口一定在线上么?
不过,此前的互联网玩家多数认为,用户入口关键是线上产品,“O2O”的逻辑也多半是线上广告导流线下,或是翻转课堂在线下提供服务。那么问题来了,用户入口一定在线上么?
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俞敏洪说要与好未来联合做投资, 接下来教育市场什么样?
过去,这两家公司的关系被认为是以竞争为主。此次,双方向业内传递“合作”的信号,某种意义上或许预示着教育行业从这个4月开始将进入一个“合作竞争”的新阶段。
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学而思网校从视频到“翻转课堂”,TEPC模式重构在线学习
3月26日消息,学而思网校经过一年多新模式试运营后,正式推出全面升级产品:TEPC翻转课堂,正式打通纯在线模式的“教学练测评”完整学习路径。
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教育培训行业现状分析(十二)——新东方经典营销案例
这是一件必将载入教育培训行业史书的经典营销案例,它几乎改变了北京初中数学班级课后辅导市场的结构与比例,它带来了一家曾以出国留学考试业务为主导的机构在初中课外辅导业务的崛起,它完美地阐释一场了后来居上、以弱克强、优势劣势互相转化的传奇经历,它也带给了所有从事教育培训行业人们深深的启发与反思。这个案例就是北京新东方优能中学部从2011年开始实施的初一数学暑假免费课程策略。
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K12在线教育是否真的可以克服地域局限性?
K12在线教育是可以克服地域局限性的,但是这条路并没有传统在线教育来的那么容易,路漫漫其修远兮!
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【芥末晚报】搭上政策和形势的顺风车
政策在变,形势在变,教育行业内的布局也时时在发生着变化,但不变得是:紧跟政策和形势变化做出战略调整是教培机构长远发展的制胜法宝。
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学而思创始人曹允东:网校非在线教育
在2013互联网教育创业者大会期间,学而思创始人曹允东发表主题演讲,再次提到了他对网校模式的不看好。
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学而思:上市一年成人礼
10月21日,学而思国际教育集团在纽交所上市。上市前后,新东方创始人俞敏洪对白云峰和他的伙伴们说了一句话:“我曾经历的每一点痛苦,你们都会经历一遍。”
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学而思企业文化建设的基本思路
经过若干的成败得失,学而思·领导力学院将企业文化的建设分成的三个层面,并开始有思路、有方法地推动企业文化的落地工作。
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教育培训行业现状分析(二)
1999年世纪交替之际,中国开始实施对以后高等教育格局产生深远影响的“扩招”政策。这一当初为了缓解就业压力、增加高等教育普及率而采取的突然决定至今被人们议论着,褒贬不一。
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教育培训行业现状分析(五)
我们常常认为教育培训机构是顺应了市场的需求而发展起来的,但真实情况却恰恰相反。“创造”出了需求的公司机构实际上把握住了行业趋势的话语权,利用信息不对称性,将培训需求导向自己擅长提供的产品。